NA ODPUcenoслиПИСЬМЕННОВыпиши и тело с ним и дастолбика наречия в формесравнительной и превосходной степени.Укажи, при чего ониокоразовались.1. Государство создало для вас всеусловия для развития и сделало дажеКольше. 2. Тяга к слинству у нас в крови.Быть вместе всегда телес! 3. Новыеценности быстрее всего находят путь ксердцам молодых, 4. Все, что мы делали25 лет, мы посвящали вам, чтобы выАжили лучше, чем мы, ваши детилучше, чем вы ТІ. А. Назарбаев) 5.Молодые лучше понимаютслоидностьвнедрения всего нового в нашу жизнь, ведь гораздо легче яжить ипривычно.​

С  этим утверждением я согласен, т.к если люди добрые,  хорошие,  с любящим сердцем,  у них будет  больше энергетиеи на весь окружающий мир. зачем путешествоввать, если  тебе там что-то  неприятно, тебя это радражает.  злые люди не могут чувствоать себя комфортно,ю если им что-то мешает, а чаще всего это злые люди.  вопрос стоит не коректно. конечно просто приехпть в ту или  иную местность иожет и добрый  и злой, нопо-настаящему  хорошо провести время могут истинно добрые люди.

Слезами горю не жил был мальчик и была у него любимая игрушка - плюшевый медвежонок. мальчик таскал его везде: и в садик с ним ходил, и на прогулки и спать с ним ложился. однажды, когда мальчик пошёл в детский сад, он как обычно взял своего медведя. вскоре, в детском саду наступил тихий час и мальчик заснул в своей кроватке. когда мальчик проснулся, то увидел, что медведя нигде нет! мальчик заплакал. тут, к нему подошла воспитательница и спросила: "ты что плачешь? "- ну и мальчик рассказал про своё горе. "слезами горю не ," - сказала воспитательница - "давай его поищем! ". и правда, медведь нашёлся под кроватью. видно выпал! но теперь мальчик знал точно!