3. Восстанови последовательность предложений так, чтобы получитеПридумай к нему заголовок.Ребята обрадовались интересной находке.Черепаха привыкла к мягкой постельке иновому домику.Они смастерили” для черепахи уютныйдомик.Она с трудом шла по скользкой дорожке.Ранней весной дети нашли черепаху.• Найди в тексте вступление, основную часть и заключение.• Слиши текст, начиная каждую часть с новой строки.• Можно ли сделать к тексту ещё рисунки? Что на них будет изображено?• К какому типу относится текст: описанию или повествованию? Докажи.​

В нерешительности ( не-приставка)
-небрежность (приставка)
-невнимательность0приставка)
-неаккуратность (приставка)
-неприветливость (приставка)
-небылицы (приставка0
-непримиримость (приставка)
-невежда (часть корня)
-неуч (корень)
-неприязнь (корень)
-нерасположение (приставка)
-невзгоды (корень)
-неточность (приставка)
непреклонность (корень) .
В тех случаях, когда невозможно без частицы не образовать слово, эта частица является приставкой (приставляется к корню) , в других-это самостоятельные слова.

1. Выплыло(сказуемое) из-за туч(обстоятельство) солнышко(подлежащее) и разослало(сказуемое) на землю (обстоятельство) свои(определение) лучи(дополнение). (Это п. повествовательное, невоскл., простое, двусоставное, осложнено однородными сказуемыми)3.Дождевые(определение) капли(подлежащее) падали(сказуемое) на змелю(обстоятельство) и тяжело  шлепались(сказуемое) о листья(дополнение) (это п. повест, невоскл, простое, двусоставное, осложено однородными сказуемыми).4.Под самыми(определение) облаками(обстоятельство) летят (сказуемое)птицы(подлежащее) и шлют(сказуемое) привет (дополнение) родным(определение) местам(дополнение).
(Это п. повествовательное, невоскл., простое, двусоставное, осложнено однородными сказуемыми)
Остальные предложения сложные.2.Распустилась черемуха, и над самой водой позеленели кусты смородины.5.Они повисали в траве, и в каждой капле отражалось солнце.6.Небо медленно заволокли тучи, и по лесу ветер.