Прочитай образуй от глаголов неопределённой формы глаголов времени 1. он разбудить ёжика второе. он стряхнул сухие листья и посмотреть по сторонам 3. всё про солнышко растопить Лёд и снег четвёртое. колючий ёжик Выбраться на Лесную полянку​

14.а

15.г

16.д

Объяснение:

а.Страдательные причастия времени образуются от основы инфинитива вр.) с суффиксов-нн-: прочитать - прочитанный;-енн-: выучить - выученный (отбрасывается суффикс -и-);-ённ-: решить - решённый (отбрасывается суффикс -и-);-т-: выдвинуть - выдвинутый.

г.Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени переходных глаголов несовершенного вида с формообразовательных суффиксов -ем- ( -ом- )

д.Действительные причастия настоящего времени образуются от основ настоящего времени переходных и непереходных глаголов несовершенного вида при суффиксов -УЩ- (-ЮЩ-) для глаголов I спряжения:

Многие люди не любят будни. Из-за того, что надо вставать рано утром, идти на работу, в школу, институт. Можно и дальше перечислять причины неприязни по отношению к рабочим дням, но все они меркнут на фоне одного единственного фактора - по будням просто-напросто скучно. Конечно не у всех такой повод испытывать ненависть к трудовым суткам: у многих день и так достаточно насыщен. Я решил провести эксперимент: первую неделю я ничего не делал в свободное время, лишь учил уроки, смотрел телевизор. Вторую неделю я стал занимать себя чем-то: читал книги, играл в настольные игры, сочинял стихи, выходил на улицу поиграть в баскетбол. Если сравнить эти две недели, то я чувствовал себя значительно лучше во вторую неделю, нежели в первую: у меня повысилась работо улучшилось настроение. Данный эксперимент доказывает, что лучше в свободное время заняться полезными или интересными делами, будь то уборка или игра в шахматы.

Извиняюсь за грамматические ошибки: мало времени

Объяснение: