Упражнение 2. Спишите, обозначая условия выбора орфограммы. Степь выжидающ... молчала. В палисаднике стало свеж... и пахуч Горяч... билось сердце. Докладчик говорил слишком общ Угрожающ... надвигалась огромная лохматая туча. Ослепляющ... сияло солнце. Учиться блестящ Упражнение 3. Спишите, обозначая условия выбора орфограммы. Собрание организова_о, кричал отчая_о, беше_о мчался, глядел испуга_о, толкнул нечая_о, слушал рассея_о, рассказывал взволнова_о, объяснял пута_о, угасал медле_о, выглядел безукоризне_о, провозглашал пламе_о, улыбался стра_о, щурился болезне_о, говорил убежде_о, исступле_о кричал, шептал таинстве_о. Упражнение 4. Спишите, обозначая условия выбора орфограммы. Жить (по)прежнему, работать (по)новому, (в)седьмых, будь (по)вашему, прекрасно говорить (по)японски (по)немецки, (по)прежнему нежно привязан, делиться (по)братски, (по)лисьи хитер, (где)нибудь валяется, (кое)как добрался, ползти (еле)еле, додумался, (давным)давно устарело, духи пахнут (по)разному, (во)вторыхрасположились (по)походному, попал точь(в)точь, (в)пятых.

ответ: Упражнение 2:

Степь выжидающе молчала. В палисаднике стало свежо и пахуче. Горячо билось сердце. Докладчик говорил слишком обще. Угрожающе надвигалась огромная лохматая туча. Ослепляюще сияло солнце. Учиться блестяще.

Упражнение 3:

Собрание организовано, кричал отчаяно, бешенно мчался, глядел испугано, толкнул нечаяно, слушал рассеяно, рассказывал взволновано, объяснял путано, угасал медленно, выглядел безукоризненно, провозглашал пламенно, улыбался страно, щурился болезненно, говорил убежденно, исступленно кричал, шептал таинственно.

Упражнение 4:

Жить по прежнему, работать по новому,в седьмых,будь по вашему, прекрасно говорить по японски по немецки, по прежнему нежно привязан, делиться по братски, по лисьи хитер, где-нибудь валяется, кое-как добрался, ползти еле-еле,додумался, давным-давно устарело, духи пахнут по разному, во вторых расположились по походному, попал точь-в-точь, в пятых.

ответ: Упражнение 2:

Степь выжидающе молчала. В палисаднике стало свежо и пахуче. Горячо билось сердце. Докладчик говорил слишком обще. Угрожающе надвигалась огромная лохматая туча. Ослепляюще сияло солнце. Учиться блестяще.

Упражнение 3:

Собрание организовано, кричал отчаяно, бешенно мчался, глядел испугано, толкнул нечаяно, слушал рассеяно, рассказывал взволновано, объяснял путано, угасал медленно, выглядел безукоризненно, провозглашал пламенно, улыбался страно, щурился болезненно, говорил убежденно, исступленно кричал, шептал таинственно.

Упражнение 4:

Жить по прежнему, работать по новому,в седьмых,будь по вашему, прекрасно говорить по японски по немецки, по прежнему нежно привязан, делиться по братски, по лисьи хитер, где-нибудь валяется, кое-как добрался, ползти еле-еле,додумался, давным-давно устарело, духи пахнут по разному, во вторых расположились по походному, попал точь в точь, в пятых

Я вышел погулять с друзьями.Мы решили сделать штаб но не знали где бы его построить. Мы были в городе и посравнению с большими домами мы были как капля в море. Но рядом с домами где мы жили был маленький лесок.Мы решили сделать штаб именно там. Я с друзьями сделали из мухи слона ведь сделали приличный штабик у одного дерева.
Вечером мы нагулявшийс пошли по домам. По дороге домой  ребята успели поспорить о какойто мелочи хотели меня тоже втянуть в этот спор, но я сказал ,,моя хата с краю,, и мы разошлись. 

Фразеологизмы - это устойчивое сочетание двух и более слов. Лексическое значение несут не отдельные слова, а весь фразеологизм целиком. В предложении фразеологизм является единым членом предложения. 
Вся масса устойчивых сочетаний языка формирует его фразеологию. Кроме
 того, фразеология - это раздел найки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов и функционирование в речи. 
Одно и то же словосочетание в зависимости от контекста может быть свободным и устойчивым. Например: "Девочка набила карманы конфетами" и "Он только и думает, как бы карман набить". В первом примере "Набила" - сказуемое, "карманы - дополнение. Во втором примере "карман наьить" - единый член предложения. 
Фразеологизмы могут входить в состав синонимических рядов и омонимических пар. Кроме того, фразеологизмы могут быть многозначными. 
К фразеологической системе языка относятся также пословицы, поговорки, афоризмы, крылатые слова.