Подчеркните в предложениях слова (или словосочетания) с нарушением морфологической нормы и рядом в скобках напишите их правильный вариант. Если ошибки в предложении нет, в скобках ничего не пишите. 1) В книге около трехста страниц. [ ] 2) В салоне открыли пять современных солярия. [ ] 3) Солнце так и жжёт. [ ] 4) Жители города свято чтут память погибших на войне. [ ]

Народ - [н а р о т] - 2 слога.

н [н] - согласный, звонкий непарный, твердый парный.
а [а] - гласный, безударный.
р [р] - согласный, звонкий непарный, твердый парный.
о [о] - гласный, ударный.
д [т] - согласный, глухой парный, твердый парный.


5букв, 5 звуков.


река - 2 слога, 2й ударный, [ р' и к а]
р-[р']-согл, сонорн.
е~[и] -гл, безуд.
к-[к] -согл, глух, парн.
а-[а] -гл, ударн.

4 звука, 4 буквы.


с'- согл, парный, мягкий, глухой
е-гласный, ударный
т'- согл, парн, мягкий, глухой
ь
крч вот

, твердый  
а [а] - гласный, безударный.
р [р] - согласный, звонкий ,твердый  
о [о] - гласный, ударный.
д [т] - согласный, глухой ,твердый  


5букв, 5 звуков.

Лето – потрясающая пора. Я с большим нетерпением ожидала каникул, и вот наконец они настали.

В первую неделю каникул я вместе с ребятами из художественной школы ходила на пленер. Мы там изображали цветы, деревья, траву, и много чего еще. После пленера я несколько раз ездила в деревню. Мы ездили туда всей семьей, чтобы оказать бабушке с дедушкой. Иногда я оставалась в деревне ночевать. А когда возвращалась домой, то навещала подружек и ходила с ними гулять.

А потом началась знойная пляжная пора. Мы с сестрой почти ежедневно ездили на пляж, где купались и загорали.

Увы... Лето промчалось очень быстро! И уже снова пора в школу.