12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н? После завершения аукцио(1)ой продажи на рынке це(2)ых бумаг приватизирова(3)ых предприятий было отмече(4)о значительное расширение с на акции предприятий гостиничного бизнеса и торговли. 1) 1, 2 2) 1, 2, 3 3) 3, 4 4) 4 13. В каком ряду во всех трёх словах пропущена безударная проверяемая гласная корня? 1) одр..хлеть, ог..рчение, инц..дент 2) пож..леть, хр..нитель, мот..вировать 3) разг..вор, зав..щать, ан..малия 4) з..рница, возн..кновение, б..зироваться 14. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква? 1) под..тожить, дез..нформация, роз..ск 2) пр..словутый, пр..стижный, пр..чёска 3) из..ять, двух..ярусный, пред..явить 4) во..певающий, обе..доленный, не..держанный 15. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква У? 1) тяжело дыш..щий, они бормоч..т 2) леч..щий врач, люди меч..тся 3) дети хохоч..т, колыш..щийся листочек 4) грохоч..щий поезд, ученики слыш..т 16. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно? 1) Громадный кран так вздрагивал, будто он был (не)стальной, а бамбуковый. 2) Река тянулась вдоль (не)высокого обрывистого берега. 3) Наш долг — сберечь блистательный и (не)слыханно богатый язык наших классиков. 4) Фонари (не)ярко отражались на чёрной поверхности воды. 17. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? 1)ЧТО(БЫ) ни говорили (НА)СЧЁТ свободы, а я убеждён: главное —это внутренняя свобода человека. 2) Знать и уметь — это (ВО)ВСЕ не одно и ТО(ЖЕ 3) (В)ДАЛИ морской так и не показался катер, хотя его продолжали ждать, (НЕ)СМОТРЯ на непогоду. 4) Мне (НЕ)ЗДОРОВИЛОСЬ, ЗА(ТО) товарищ мой был бодр и весел. 18. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении Редкие желтоватые звезды мелькали между тучами ( )и небо понемногу светлело на горизонте. 1) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. 3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. 19. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Ветви деревьев (1) сплетясь жесткими застывшими концами (2) печально звенят (3) переживая (4) зимнюю стужу. 1) 1, 2 2) 1, 2, 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 1, 3 20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? Народ и культура народа ( )по существу своему ( ) миролюбивы. Необдуманные действия руководителей этой организации ( ) по существу ( ) свели к нулю усилия строителей. 1) 1, 2 2) 1, 2, 3, 4 3) 3, 4 4) 1, 3 21. Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1) Туча на востоке росла и захватывала запад и юг. 2) Было по-осеннему и скучно и грустно и серо. 3) В журчании ручья слышатся и грустные мелодии расставания с летом и жизнерадостные песнопения о необходимости зимнего отдыха перед буйством грядущей весны. 4) При входе в это учреждение нужно предъявить паспорт или какой-нибудь другой документ. 22. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Я устроился (1) под деревом (2) крона (3) которого защитила меня (4) от дождя. 1) 1, 3 2) 2 3) 3 4) 2, 4 23. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Кони очень устали (1) и (2) когда с них сняли вьюки (3) они легли на холодную землю (4) которую уже успел покрыть легкий снежок. 1) 1, 2, 4 2) 2, 3 3) 1, 3 4) 1, 2, 3, 4 24. Прочитайте текст. Из истории и логики развития науки следует, что переворот, который бы изменил все наши научные представления, невозможен. Даже ошеломляющая идея теории относительности не была категорическим переворотом, а возникла как следствие развития науки и опиралась на прочный фундамент завоеваний Эта идея коснулась сравнительно узкого круга во и практически не изменила установленных прежде законов механики и электродинамики тел, движущихся с обычными скоростями, т.е. наши знания, таким образом, рас на не изученную до того область скоростей, сравнимых со скоростью света. В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте? 1) Ни одно открытие не совершить революционный переворот в научных представлениях. 2) Идея теории относительности коснулась сравнительно узкого круга во и практически не изменила законы механики. 3) Научное открытие совершить революционный переворот в научных представлениях в случае, если оно рас на не изученную до того область знания. 4) История науки доказывает, что теория относительности опиралась на прочный фундамент завоеваний