2.Образуйте и запишите неопределенную форму от данных глаголов. Остынет, намокнет, думал, чувствует, прощался, отметил.

1. День водных ресурсов в мире отмечают 22 марта. (3-е л., мн.ч., наст.вр.)  

2. Этот праздник установили для напоминания человечеству о важности водных ресурсов для окружающей среды и развития общества. (3-е л., мн.ч .вр.)  

3. Водой называют химическое соединение Н2О. (3-е л., мн.ч., наст.вр.)  

4. Ученые до сих пор исследуют воду и находят о ней все более интересные данные.  (3-е л., мн.ч., наст.вр.) Во время исследований выяснили, что горячая вода замерзает быстрее, чем холодная. (3-е л., мн.ч .вр.) (3-е л., ед.ч., наст.вр.)

5. Вода может «записывать» информацию. (3-е л., ед.ч., наст.вр.) Этот эффект назвали «память воды». (3-е л., ед.ч., наст.вр.)  (3-е л., мн.ч .вр.)

6. Рекомендуют употреблять полтора-два литра воды в день. (3-е л., мн.ч., буд.вр.)

Объяснение:

вроде бы всё верно

Красивый, молодой летчик , полностью экипирован для полета.Самолет военный,возможно новейшей модификации.Летчик , готовый выполнить свой очередной полет,волнуется,но четко понимает выполнит задание на отлично.П рофессия летчика сложная,опасная, но рвется душа в небесные выси,там нет земли, там голубое небо и летчик молодой наслаждается бескрайностью, И каждый день все больше небо зовет в голубые дали и поет душа, наслаждаясь голубым небом.Люди неба просто не могут жить без неба, поэтому молодежь так рвется в эту опасную профессию, а дома ее ждет семья.