Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А — 3.

Б — 4.

В — 9.

Г — 1.

Д — 5.

Приплыви Петр не на длинных лодках, и он заразился бы спесью. Но он помнил презрение, прикрытое улыбками у этих людей с Запада. Вон - на корме стоит капитан, дравшийся с пиратами всех морей. Спокойно глядит сверху вниз на царя варваров... Так же он поглядывал где-нибудь на Мадагаскаре, приказав зарядить пушки картечью... И Петр почувствовал, чем, единственным, взять верх над ними... Их нужно было удивить, чтобы рассказывали дома про небывалого царя. А он - Петр Алексеев, так и поведет себя: мы- бедны да умны, пришли к вам с поклоном от нашего убожества научите, как топор держать... (94 слова)

1.Исаак Ньютон открыл закон всемирного тяготения случайно и стал тщательно его изучать.2.Лев Яшин внимательно и детально изучал нападающего соперника.3.Изобретение Томасом Эдисоном лампочки блестяще отразилось на его рейтинге в обществе.4.Никитин всесторонне описал Индию в своей книге "Хождение за три моря".5.Витус Беренг в ходе экспедиции открыл и основательно исследовал пролив,потом названный в его честь-Беренговым.6.Маршал Советского Союза Георгий Жуков основательно подготовил  и успешно провел Берлинскую операцию.