Послушайте и подберите подходящие ал смыслу фразеологизмы. Опишите устной ситуацию, в которой можно употребить любой из этих фразеологизмов​

- Какова обычная роль прилагательных? Что они обозначают? (Признак предмета, его качество)
- А необычная? Как называется художественное определение предмета, которое живо представить его, почувствовать отношение к нему автора? (Эпитет.)

Эпитет – это самое меткое, самое свежее, самое нужное, «озаряющее» слово, которое выбирает писатель, отображая уже известный предмет.

К слову сказка можно подобрать такие эпитеты: Великолепная, чудесная, роскошная, богатая, изумительная, несравненная, восхитительная, волшебная, чудная, дивная, сказочная, бесподобная, божественная.

Будем ориентироваться на словарь Ушакова.
драматичный и драматический означает эфектный, напряжённый.
1.Сегодня я прочитал(ла) драматичное произведение
2. Мы с друзьями решили посетить драматический театр
критический и критичный  -находящийся в опасном положении
1. Мой друг купил себе сборник критический статей
2. он недостаточно критично отнесся к этой информации.
гуманный и гуманитарный - направленный на благо другим.
1. он совершил гуманный поступок
2. Нашей школе выделили гуманитарную
Женский и женственный - свойственный женщинам
1. моя подруга купила женскую сумочку
2. с макияжем девушка выглядит женственно
желанный и желательный - очень ожидаемый
1. этот подарок для меня был желанным
2. Желательно, чтобы информацию предоставили завтра
удачливый и удачный - тот, кому везет
1.  мой друг-удачливый человек
2. Эта фотография оказалась удачной
целый и цельный - содержит полную меру
1. Отрежь мне целый кусок хлеба.
2. Молоко-цельный напиток
Вот как-то так. Предложения получились простенькие, зато подходящие по уровню ,Не придерешься)))