11. Вставьте пропущенные буквы в словарные слова, изученные в 5 классе. Работайте в паре, проведите взаимопроверку выполненногозадания. Выполните фонетический разбор указанных слов (по вари-антам​

1. Однажды маленький щенок потерялся в большом городе. Он искал своего хозяина но его не было. Он весь город. И тут остановился возле него проходит очень красивый, культурный, воспитанный мальчик. Тогда он загавкал нежным лаем на мальчика.
2. Мальчик обернулся и увидел очень хорошего щенка. Мальчику очень понравился этот щенок тогда он назвал его Тезором.
3.Он пошел к магазину,  И мальчик чуть не пострадал. Его чуть машина не задавила. Но щенок прыгнул на машину и очень сильно залаял. Тут полиция приехала, и все решила. Потом они пришли домой. Мальчик рассказал историю маме. Мама услышала об этом и наградила собаку  дорогой едой. 

Что такое война, это то, что нам не нужно, это слезы, потери, страх. И вы представьте, сколько было погибших солдат, детей, женщин, дедушек и бабушек. Сколько было раненых. Вы представьте, что едите одну буханку хлеба всего лишь одну на весь день. Там им было холодно и день за днем умерли люди, а 17-18 летние мальчики уходили не задумываясь на фронт. И те, которые остались после войны, у них это осталась в сердце так, что они этот ужас не забудут.Я думаю, что надо про это вспоминать не только на 9 мая, но и каждый день. Я знаю, что современные дети забывают про это, а в войне было сложно сражаться с фашистами которые не по договору начали эту войну, но там было написано не убивать детей и женщин, а они согласились, подписав эту бумагу, но не сдержали обищенное