Спиши текст. выдели все знагомые орфограммы. подчеркни имена прилагательные. в старой сосне дупло. в уютном дупле живёт рыжая белка. она ловко прыгает по веткам. насушила белочка грибков. в гнезде у нее большие запасы. это кормзверьку на всю холодную зиму.

в старой сосне дупло.в уютном дупле живёт рыжая белка.она ловко прыгает по веткам.насушила белочка грибков.в гнезде у нее большие запасы.это корм зверьку на всю холодную зиму.

старой,уютном,рыжая,большие,холодную-прилагательные

холодную-првило оло

 

в старой сосне дупло.в уютном дупле живет рыжая белка.она ловко прыгает по веткам.насушила белочка грибков.в гнезде у нее большие запасы.это корм зверьку на всю холодную зиму.

И.п.  (кто? что? )  - пять, десять, пятьдесят, восемьсот шестьдесят пять, сорок, одна целая пять десятых, семьсот, двести, одна тысяча девятьсот восемдесят шесть, оба, двое, четверо; р.п.  (кого? чего? )  - пяти, десяти, пятидесяти, восьмисот шестидесяти пяти, сорока, одной целой пяти десятых, семисот, двухсот, одной тысячи девятисот восьмидесяти шести, обоих, двоих, четверых; д.п.  (кому? чему? )  - пяти, десяти, пятидесяти, восьмистам шестидесяти пяти, сорока, одной целой пяти десятым, семистам, двумстам, одной тысяче девятьсот восьмидесяти шести, обоим, двум, четверым; в.п.  (кого? что? )  - пять, десять, пятьдесят, восемьсот шестьдесят пять, сорок, одну целую пять десятых, семьсот, двести, одну тысячу девятьсот восемдесят шесть, обоих, двоих, четверых; т.п.  (кем? чем? )  - пятью, десятью, пятидесятью, восьмистами шестидесятью пятью, сорока, одной целой пятью десятыми, семистами, двумястами, одной тысячей девятьсот восьмидесятью шестью, обоими, двумя, четверыми (четверьмя? ); п.п.  (о ком? о чём? )  - о пяти, о десяти, о пятидесяти, о восьмистах шестидесяти пяти, о сорока, об одной целой пяти десятых, о семистах, о двухстах, об одной тысяче девятьсот восьмидесяти шести, об обоих, о двоих, о четверых;

1.подъехав  к морю,  мы быстро  разделись и пошли плавать. 2.читая  стихотворения  а.с.пушкина,  я понимаю какой  был на свете замечательный поэт  и восхищаюсь его произведениями. 3.слушая  музыку  п.и.чайковского, я  вспоминаю  прекрасные мультики моего детства. 4.готовясь  к экзамену, учили всё подряд, мало спали и не хотели ничего  кушать. 5.выйдя  на  сцену, парень совсем не растерялся  и спел красивую  песню о любви для своей девушки.