Заполните "Дерево семейных ценностей" которое дано на видео уроке.Корни-Ствол-Крона- ​

1.Отдыхали вдвоём с сестрой в лагере (2 скл,П.п.-е,слово в окнЕ) "Берёзка".
2.Отрядную песню мы разучивали на лужайке(1 скл,П.п.,слово на стенЕ).
3.Поздно вечером мы подъехали к нашей даче(1 скл,Д.п.,слово к стенЕ).
4.Все ребята собрались возле дом на площадке(1 скл.,П.п.,слово на стенЕ).
5.Из похода мы вернулись только к ночи (3 скл.,Д.п.,слово к степИ).

Слова это слова с ударными окончаниями,они верно написать окончание слова в любом падеже.
1 скл.-стена
2.скл.-окно,конь
3 скл.-степь
Выбор слов может быть и другим.

В следствии отдаленности деревенька находилась в стороне от центральной проезжей дороги. Здесь было необычайно трудно сыскать хоть какой нибудь попутный транспорт. В течении недели шли дожди и выбраться было невозможно. Я уже начала раскаиваться в предпринятой мной затее как вдруг на мне пришел случай. На рассвете мимо трактира пронеслась коляска поднимая причудливое облако  пыли быстро рассеявшейся. Она  привезла к поезду управляющего имением находившимся не далеко от тех мест, куда я направлялся. Об этом мне сказала хозяйка трактира, выглянувшая из окна распахнутого настежь. Когда коляска возвращалась обратно, я кинулся навстречу. Кучер несмотря на небольшой крюк, который ему предстояло сделать в виду розлива реки, согласился подвезти меня. В продолжении всего пути меня переполняли удивительные чувства навеваемые ощущениями от быстрой езды и красоты окружающей природы. Сначала мы ехали вдоль извивающей реки. В течение реки повсюду встречались пороги затем полем стелющимся по обеим сторонам дороги. В заключении  путешествия мы пересекли лиственный лесок, не так давно посаженный. В нем располагался выстроенный в виде старинного средневекового замка помещичий дом.
1) производные предлоги: В, В, В.
2)сыскать- искать
3)от ТЕХ, об Этом,
по моему все. надеюсь хоть чем-то