Прочитайте текст. Выполните задания 10-11 кнему. (1) С рассветом Вася хмуро проснулся, попил чаю из холодногосамовара и пошел на улицу. (2) Он вышел на крыльцо, и тут же подступеньками что-то затрещало, зашуршало, и оттуда выскочил рыжийпес. (3) Вид у него был неважный. (4) Одно ухо стояло, другое висело5) Хвостишко у пса тоже не ахти какой рогулька в репейниках.(По Ю. Ковалю)SО.AБBв г.10 В тексте нет предложенияА повествовательногоБвопросительногов побудительногогневосклицательного​

                                                  Смысловые оттенки русского языка.

В русском языке глагол "зовут" можно применять только к одушевленным предметам: " Эту девочку зовут Катей", "Кошку зовут Муркой", "Собаку зовут Дружком" и т.д.

                Это не понятно. Ведь смысл слов "зов", "званый", "звать" педполагает , что существо, к которому обращаются с "зовом", может или "отозваться" (ответить, мяукнуть, залаять), или совершить какое-либо действие в ответ на зов (улыбнуться, оглянуться, подойти, завилять хвостом).

            Неодушевленные же предметы не "зовутся", а "называются". Нельзя сказать: "Эту улицу зовут  Московской". Следует говорить: "называют". Не следует путать глаголы "звать" и "называть" .

Бурлила мутная река,1Почуяв близкие оковы,2 И вдаль куда-то облака Осенний ветер гнал сурово.

предложение повествовательное, невосклиц, сложное ССП.Осложнено обособл обстоятельством.

1.-2  выделяет обособленное обстоятельство, выр деепричастным оборотом.

[ ==-- ] ,и[-- ==].

Под небом южной стороны Он вспоминал свой север дальний, 1И яркий блеск ее весны Души не радовал печальной. Предложение повествоват, невосклиц. Состоит из 2-х частей ССП.

1 разделяет части сложносочиненного предложения.

[ ==-- ] ,и[-- ==].