КАК РАЗВИВАЕТСЯ ИИ(искусственный интеллект)В КАЗАХСТАНЕ, ЕСТЬ ЛИ У НЕЕ БУДУЩЕЕ В НАШЕЙ СТРАНЕ?​​

Спою - [спай'у] - 4 букв, 5 звуков, 2 слога
с [с] - согласный, парный глухой, парный твёрдый;
п [п] - согласный, парный глухой, парный твёрдый;
о [а] - гласный, безударный;
ю [й'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[у] - гласный, ударный

твою - [твай'у] - 4 букв, 5 звуков, 2 слога
т [т] - согласный, парный глухой, парный твёрдый;
в [в] - согласный, парный звонкий, сонорный, парный твёрдый;
о [о] - гласный, безударный;
ю [й'] - согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[у] - гласный, ударный

Упражнение 1.

Выпиши слова, которые обозначают предметы (имена существительные): Кто? Что? Найти главные члены (подлежащее и сказуемое =).

В зимнем лесу

Даже в большие холода в лесу прыгают (=) суетливые чечётки. На рябине качаются (=) снегири. Около ели порхают (=) синицы. Дятел долбит (=) осину крепким клювом.

КТО? → чечётки, снегири, синицы, дятел.

ЧТО? → лесу, холода, рябине, ели, осину, клювом.

Упражнение 2.

ответь на вопросы:

1. Когда клесты выводят птенцов?

Клесты выводят птенцов в феврале.

2. Где делают гнёзда эти птицы?

Они делают гнёзда на хвойных деревьях.

3. Чем они кормят птенцов?

Клесты кормят птенцов семенами ели.

4. Почему птенцам не страшен мороз?

Снизу - перинка в гнёздышке, сверху - мама, как пуховое одеяльце.

Выпиши слова, которые отвечают на вопрос КТО?

Клесты, птенцов, клестята, мама.