Рассмотри схемы "обобщающие слова при однородных членах предложения". К каждой схеме запиши свои примеры

1. Лежит котище - не шелохнётся (что делает?, ед.ч., 3 л.) с боку на бок не перевернётся (что делает?, ед.ч., 3 л.).

2. Я хочу напиться (что сделать?) чаю, к самовару подбегаю (ед.ч., 1 лицо). Всё вертится (что делает?, ед.ч., 3 л.), и кружится (что делает?, ед.ч., 3 л.), и несётся (что делает?, ед.ч., 3 л.) кувырком.

3. Счастье в воздухе вьётся (что делает?, ед.ч., 3 л.), а в руки не даётся (что делает?, ед.ч., 3 л.).

4. Хорошим словом мир освещается (что делает?, ед.ч., 3 л.).

5. Не потрудиться (что сделать?), так и хлеба не добиться (что сделать?).

6. Лебедь рвётся (что делает?, ед.ч., 3 л.) в облака, рак пятится (что делает?, ед.ч., 3 л.), назад, а щука тянет (ед.ч., 3 л.) в воду.

1. Моя любимая игрушка – плюшевый медведь. Его зовут Мишка. Он большой, коричневый и лохматый. У него есть майка с эмблемой хоккейной команды «Сибирь», потому что этот медведь – символ команды. Мне его купили во время матча. Мишке три года. С ним я играю, читаю и ложусь спать.

2.ПУТЕШЕСТВИЕ СОБАЧКИУ меня есть любимая игрушка – собачка Шарик. Однажды я поехала в деревню и взяла его с собой. При выходе из автобуса мы поторопились и забыли его на сидении.  Шарик катался на автобусе, и только спустя два дня я наконец-то увидела своего любимца. С тех пор я больше с ним не расстаюсь никогда!