9) Обратите внимание на речевую недостаточность. Исправьте предложения. 1. Одним из средств речевой характеристики крестьян Сибири, к которому часто прибегает автор, - просторечие. 2. Достаточно нескольких часов, чтобы на ручной вязальной машине одеть в тёплые варежки всю семью. 3. Касса получает за товары ясельного возраста. 4. Творчество Маяковского волнует читателей на самых различных языках. 5. Студенты давление и сварку, могут записаться на обработку резанием. 6. Отец не захотел слушать объяснений и послал Вадика туда, куда и Макар не гонял.

Прямая речь всегда пишется с большой буквы и в кавычках!

• Если слова автора стоят в начале предложения, то от прямой речи они отделяются двоеточием: Почаще вспоминайте слова Л. Н. Толстого: «У человека есть только обязанности. »

• Если слова автора стоят после прямой речи, то они отделяются от нее запятой (во или восклицательным знаком) и тире: «Русский язык велик и могуч» , – говорил русский классик.

• Если прямая речь разрывается словами автора, то с двух сторон разрыва ставятся запятые (знаки) и тире: «Я могу читать, – говорил мальчик, – и скоро выучусь писать. »

• Если слова автора разрываются прямой речью, то вначале ставится двоеточие, в конце – запятая (знак) или тире: На мой во Жив ли старый смотритель? » – никто не мог ответить.

Реплики в диалогах пишутся с красной строки с большой буквы. Вместо кавычек начало каждой реплики оформляется тире. Остальное оформление соответствует прямой речи:

Старуха вздохнула и тихо Значит, немец успокоился?

– Угомонился, наконец, – ответил солдат.

– Это хорошо…

Надеюсь что

В самых общих чертах притча определяется как эпический жанр,

представляющий собой краткий назидательный рассказ в аллего-

рической, иносказательной форме. Действительность в притче

предстает в абстрагированном виде, без хронологических и тер-

риториальных примет; отсутствует и прикрепление к конкретным

историческим именам действующих лиц.

Притчи, как и сказки, в основном – плод народного творчества. Зачастую у притчи нет конкретного автора. Это происходит потому, что притчи передаются из уст в уста, как раньше сказки, а теперь анекдоты. Притчи рождаются в недрах какой-либо культуры, передаются и пересказываются в рамках этой же культуры, оттачивая точность своего смыслового содержимого и избавляясь от лишних и незначительных деталей. Сюжеты для притч даёт сама жизнь. Когда происходит событие, ярко иллюстрирующее какую-либо идею, его рассказывают, удаляя из него несущественные детали. Персонажи притч – это люди чаще без имён, называемые по признакам, которые важны в данном контексте (учитель, жадный человек, бедняк, продавец, путник и т. п.).

1) Жанр эпоса: небольшое повествовательное произведение назидательного характера, содержащее религиозное или моральное поучение в иносказательной (аллегорической) форме. Близка к басне, но отличается от нее широтой обобщения, значимостью заключенной идеи. В П. нет обрисовки характеров, указаний на место и время действия, показа явлений в развитии: ее цель не изображение событий, а сообщение о них. П. часто используется с целью прямого наставления, поэтому включает объяснение аллегории (см. аллегория). Широкое рас получили П. с религиозным содержанием («поучением»), например, "Притчи Соломона", новозаветные П. о десяти девах, о сеятеле и др.

2) Эпический жанр в литературе ХIХ - ХХ веков, (характеризуется предельной заостренностью главной мысли, выразительностью и экспрессивностью языка. К жанру П. обращались Л. Н. Толстой, Ф. Кафка, Б. Брехт, А. Камю и др.

Надеюсь что