Соотнесите предложения с их характеристикой: например, 1-С… предложение характеристика обособления /не обособления1. Вздрогнув от стука в дверь и открыв глаза он не сразу меня узнал. А. одиночные согласованные определения обособляются, так как их два и они стоят после определяемого слова2. Я шёл и поминутно оглядывался поражённый мрачной прелестью природы. B. распространённое определение, выраженное причастным оборотом, обособляется, так как, во-1х, относится к личному местоимению, во-2х, отделено от него другими членами предложения3. Наши соседи жили ни с кем не знакомясь. C. Деепричастный оборот=фразеологизм 4. Солнце великолепное и яркое поднималось над морем. D. однородные обстоятельства (деепричастные обороты) обособляются запятой, перед одиночным союзом «и» запятая не ставится 5. Дети слушали рассказчика раскрыв рот. E. деепричастие с зависимым от него словом не обособляется, т.к. стоит после сказуемого и выступает в роли обстоятельства образа действия (близко по функции к наречию)6. Оглушённый падением Григорий еле поднялся на ноги. F. причастный оборот, находящийся перед определяемым словом, обособляется, так как имеет обстоятельственное значение: причины​

Красота окружает человека постоянно, но её нужно научиться видеть. В первую очередь нужно всмотреться в природу. Красивы высокие горы и голубые моря, красивы леса и луга.  Прекрасно и неповторимо каждое отдельное дерево, каждая его веточка, листок, травинка и цветочек под ним. Красивы по-своему и тигр, и царь зверей лев, но также прекрасны и все другие создания природы. Нужно уметь видеть красоту мира сердцем и душой, нужно уметь удивляться. В душе такого человека будут рождаться прекрасные мысли и чувства, и он не будет поднять руку на другого человека, обидеть животное, погубить дерево.
 Сколько человек уничтожил, сколько создал!  Красота. Она мир! Потому что в хаосе разрушаемой природы, в однобокой, бездушно-механической цивилизации нет красоты. Без красоты же нет жизни. И, может быть, вообще никакое развитие невозможно вне красоты, включая и неживую материю. Что некрасиво – не жизненно .
Красота - обобщенный, интуитивный критерий истинности пути развития, данный человеку природой.
Красотой проверяется новое. Если оно красиво, значит необходимо и должно, и будет жить.  Красота - естественность жизни, здоровость ее, знак верности эволюции. Все, что некрасиво, - болезнь и смерть. И смерть не отдельного организма, являющаяся неизбежной необходимостью, а смерть многих в результате вырождения значительных участков природы, цивилизации.

Сочинение

Сочинение по картине Т. Н. Яблонской «Утро»

события, изображенные на картине, происходят в комнате городской квартиры майским утром. Комната просторная и светлая, в ней не много мебели, только всё самое необходимое: деревянная кровать, большой круглый стол, накрытый скатертью и стул, на котором приготовлена одежда.

В центре картины изображена девочка, которая делает зарядку. Мы понимаем, что девочка недавно встала, потому что её постель ещё не убрана. Завтрак на столе, который изображен на переднем плане, школьная форма и пионерский галстук на стуле подсказывают нам, что после зарядки девочка позавтракает и пойдёт в школу.

На заднем плане мы видим открытую дверь на балкон, откуда ярко светит теплое солнце, а за балконом – спокойное весеннее небо, зелень деревьев и очертания зданий в дымке утреннего тумана. На стене у балконной двери висит декоративная глиняная тарелка с птицами и горшок с цветком, чьи зеленые ветви вьются вокруг светлых окон.

Цветовая гамма картины яркая, почти на все изображенные предметы падает свет от восходящего солнца. Вся картина пронизана атмосферой радости и оптимизма: начинается ещё один прекрасный весенний день, набирает силу ещё одна замечательная человеческая жизнь.

Мне понравилась эта картина, потому что она заряжает оптимизмом, передаёт ощущение свежести, простора, свободы, того, что перед нами настежь открыты двери в прекрасный окружокружающий мир.