Выдели грамматическую основу под подписать чем выражены главные члены предложения мы часто гуляем в парке в гору они поднимались достаточно быстро река вас удивила своим цветом по утрам Он косит траву вместе с родителями мы пойдём в гости Я люблю квашеную капусту Маша пригласила меня в гости Моя сестра любит торт Я каждый день гуляю в парке замечательно провели Мы каникулы в этом году вы прекрасно сыграли свою роль вы впервые в жизни он прыгнул с парашютом и радовался этому достижению она не любит зелёный горошек Моя работа понравилась учителя я решают сложные задачи примеры​

«Цветы, фрукты, птица, насекомые».
Перед нами картина Ф.П.Толстого «Цветы, фрукты, птица, насекомые». На ней изображены летние садовые цветы. Разнообразие расцветок цветов отражает яркость красок природы. Лето, солнце, много зелени, с цветка на цветок перелетают пчелы и бабочки. Глядя на картину, слышится пение птиц, хочется почувствовать запах зелени и цветов. Кажется, что цветы вот — вот сорвали и поставили в вазу. Хотя мы видим, что с некоторых цветов уже начали опадать лепестки. Слабые и беззащитные цветочки хочется напоить водой, чтобы они радовали глаз и создавали ощущение, что мы находимся в саду, где ветер заставляет двигаться все цветы и растительность, разнося чудесный запах. Если присмотреться, то опавшие лепестки цветов похожи на бабочку, пытавшуюся взлететь на цветок или севшую отдохнуть. Скромная стеклянная ваза с питьевой водой, на которой сидит молодая бабочка только что летавшая на воле. Рядом с вазой сидит птичка, которая оглядывается, словно прислушиваясь к посторонним звукам, как — будто готовившаяся к полету. Рассмотрев картину, мы видим необычайную красоту различных цветов на темном фоне, разнообразие красок цветов, растущих в садах. Мне очень понравилась это картина. Она описывает взаимосвязь природы, растений, птиц и насекомых между собой,отражает реальную картину живого сада в небольшом букете цветов, стоящих в доме на столе.