Прочитайте отрывок из рассказа А. И. Солженицына «Путешествуя вдоль Оки» из цикла «Крохотки», написанного в 1958 — 1963 годах. Сформулируйте его тему. Пройдя просёлками Средней России, начинаешь понимать, чём ключ умиротворяющего русского пейзажа. Он Взбежавшие на пригорки, взошедшие на холмы, царевнами белыми и красными вышедшие к широким рекам, колокольнями стройны. ми, точёными, резными поднявшиеся над соломенной и тесовой по вседневностью они издалека-издалека кивают друг другу, они и сёл разобщённых, друг другу невидимых, поднимаются к единому небу. И где б ты в поле, в лугах ни брёл, вдали от всякого жилья, никогда ты не один: поверх лесной стены, стогов намётанных и са мой земной округлости всегда манит тебя маковка колоколенки то из Борок Ловецких, то из Любичей, то из Гавриловского. Но ты вхо- дишь в село и узнаёшь, что не живые убитые приветствовали тебя издали. Кресты давно сшиблены или скривлены; ободранный купол зияет остовом поржавевших рёбер; растёт бурьян на крышах и в рас- щелинах стен; редко ещё сохранилось кладбище вокруг церкви; а то свалены и его кресты, выворочены могилы; заалтарные образы смы- ты дождями десятилетий, исписаны похабными надписями. И всегда люди были корыстны, и часто недобры. Но раздавался звон вечерний, плыл над селом, над полем, над лесом. Напоминал он, что покинуть надо мелкие земные дела, отдать час и отдать мыс- вечности. Этот звон, сохранившийся нам теперь в одном толь- ко старом напеве, поднимал людей от того, чтоб опуститься на четы- ре ноги. В эти камни, в колоколенки эти, наши предки вложили всё своё лучшее, всё своё понимание жизни. 2) Найдите и выпишите ключевые слова текста. Назовите тематические груп- пы, к которым они относятся. 3) Как вы понимаете смысл двух последних абзацев текста? Какую проблему рассматривает автор? Что, по вашему мнению, он хотел сказать? 4) Согласны ли вы с мнением А. И. Солженицына? Выскажите свою точку зре ния. Напишите небольшое сочинение-рассуждение по основной проблеме текста. НУЖНЫ ПУНКТ 2) И 4)