Подготовьте и запишите эпизод из жизни писателя, ученого или общественного деятеля, следуя требованиям повествования как типа монологической речи. Особое внимание обратите на употребление форм времени и вида глаголов при передаче последовательности действий.

Предложения с причастными оборотами.
Был он слаб и робко журчал, СКРЫТЫЙ ВЫСОКОЙ ТРАВОЙ.
Не раз к нему приходили люди, ТОМИМЫЕ ЖАЖДОЙ, но утолить её так и не могли.
Вода, освободившись, широким потоком помчалась по ложбинке, и родничок запел прекрасную песню, ВЫСТРАДАННУЮ В МНОГОЛЕТНЕМ ПЛЕНУ ПОД ТЯЖЁЛЫМ КАМЕННЫМ ГРУЗОМ.
Предложения с деепричастными оборотами.
УВИДЕВ РОДНИЧОК, хотели они напиться, но только подняли ил со дна, замутили воду и, расстроившись, ушли.
Он был бы полноводным и радостно и быстро бежал бы к далёкой реке, но на его
пути лежал огромный камень, НЕ ДАВАЯ РОДНИЧКУ ЗАПЕТЬ ВО ВЕСЬ ГОЛОС.