Задание 1. Определите основную мысль текста на основе названия, плана и целевой аудитории. Аргументируйте свой ответ (не менее 2-х аргументов)Название: Кто такой промоутер и чем он занимается?План1. Промоутер - популярная студенческая профессия.A) Предпочтение отдают девушкамI2. Реклама товара основа профессии промоутераA. Рекламные агентства начальная ступенька.Б) Плюсы и минусы промоутераB) Главная задача промоутера.3. Добиться расположения покупателей – половина успеха!Целевая аудитория: возрастной диапазон ограничен (подростки от 15 лет, студенты колледже ивузов Статья привлечет внимание подростков и студентов, желающих подработать в свободное сотучёбы время.Начните свой ответ примерно так: Опираясь на название текста, гдан к нему я целевуюаудиторию, я считаю, что основная мысль текста будет заключаться вдоказательство я могу привести пример(дальше опираться на примеры с намаасаатекста, плана к нему и указанной целевой аудиторини)

1) Простое числительное
Один (...был одним из самых...)
2) Сложное числительное
семнадцатый (...парусник семнадцатого века.)
3) Составное наименование 
пятьдесят целых пять десятых (высота...пятьдесят две целых пять десятых метра...)
4) Количественное числительное
Один (Он был одним из самых...)
5) Порядковое
Шестьдесят девять (...длина - шестьдесят девять метров...)
6) пятьдесят две целых пять десятых (высота...пятьдесят две целых пять десятых метра...)
7) СЕМ|НАД|ЦА|ТЫЙ [с э м н а(ударение) ц а т ы j'] - 4 слога, 11 слов, 10 звуков
C - [с] - согл., глухой, твёрд.
Е - [е] - гласн., безуд.
М - [м] - согл., звонкий, твёрд.
Н - [н] - согл., звонк., глухой
А - [а(ударение)] - гласн., ударн.
Д - -
Ц - [ц] - согл., глухой, твёрд.
А - [а] - гласн., безуд.
Т - [т] - согл., глухой, твёрд.
Ы - -
Й - [j'] - гласн., безуд.
CЕМЬ|СОТ - [с е м' с о(ударение) т] - 7 букв, 2 слога, 6 слогов
С - [с] - согл., глухой, твёрд.
Е - [е] - гласн., безуд.
М - [м'] - согл., звонк., мягк.
Ь - -
С - [с] - согл., глухой, твёрд.
О - [о(ударение)] - гласн., ударн.
Т - [т] - согл., глухой, твёрд.

P.S. Если что не так - я не мастер