Мир не стоит на месте, в течение многих лет он постоянно совершенствуется. Благодаря разработкам учёных появляются новые открытия, разрабатываютсяновейшие технологии. И поэтому очень важно наличие мирового языка для общенияна котором могли бы контактировать деятели различных стран инациональностей. На сегодняшний день таким языком является английский.Хорошее знание английского языка сегодня важнее, чем когда бы то ни было. Вмире, который становится все более "интернациональным", жизненно необходимонаходить общий язык с представителями других стран.Владеть английским языком теперь необходимо, чтобы обрести успех нажизненном пути, подняться на ступень выше, охватить более обширныепространства общения, познакомиться с национальными особенностями, культуройи традициями народов других стран. С английского языка можнопроникнуть в общество высококвалифицированных специалистов, обогатив своизнания и интеллектуальные сделав свою жизнь интересной иразнообразной.в в современном мире знаниеанглийского языка - это норма для активных и целеустремленных людей. Если высвободно общаетесь на английском языке, это значительно расширяет Вашижизненные перспективы.Среди важных условий успешной профессиональной карьеры не последнее местозанимает знание иностранных языков. Владение английским языком повышаетрейтинг работника , как конкуренто специалиста на рынке труда.Руководители престижных организаций отдают большее предпочтениесотрудникам, знающим английский язык, что открывает дорогу к карьерномуросту 5 задание выпишите предложение в котором есть подлежащее и сказуимое ​

соломенная(относительное) шляпка, медвежья(притяжательное) хватка, птичий(притяжательное) полёт, крокодиловая (качественное) кожа, заячий(относительное) тулуп, павлинье(притяжательное) перо, лисий(качественное) характер, заячьи(притяжательное) следы, черепаший(качественное) шаг, лисий(относительное) воротник, орлиные(притяжательное) когти, охотничий(качественное) рюкзак, слоновая(относительное) кость, волчий(качественное) аппетит, ежовые(качественное) рукавицы

2.Вставьте во фразеологизмы нужные притяжательные прилагательные.Предложения записать в тетрадь.

Этот человек оказал нам медвежью услугу.

Не стоит заниматься мартышкиным трудом.

После неудачи не нужно проливать крокодиловы слёзы.

Выступление артиста было его лебединой песней.

Гостья была одета словно ворона в павлиньих перьях.

Документ был под пятой.

3. Выпишите словосочетания, в состав которых входят притяжательные имена прилагательные.

Оловянный солдатик, оловянные глаза, холодный день, длинный поезд, смелый поступок, добрый человек, глупый вопрос, сердечные мышцы, сердечный привет, каменный дом, каменное лицо, короткое платье, толстый мальчик, синий платок, московский метрополитен, детская литература, двойной подбородок, шерстяной костюм, свинцовая пуля, свинцовые тучи, городской парк, тяжёлый портфель, тяжёлая промышленность, глухой старик, глухой согласный, (дедов кабинет), (Машина работа), (синицыно гнездо), (гусиная лапка), (собачья конура), (волчья пасть), волчья шуба, волчий аппетит, (оленьи рога), морская пехота, собачий холод, (Катюшин велосипед), точильный станок, (змеиный яд), змеиная улыбка, постное масло, постное лицо, (мышиный хвостик), (соседкин сад), грандиозные планы, наблюдательный человек, трагическая судьба, деревянный голос, (куриная лапка), куриный суп, беличий воротник, железная воля, (дедовы слова), (птичий гомон), заячья шапка, декабрьские морозы, школьная форма, (Серёжин портфель), (Баренцево море), (Берингов пролив)

Объяснение:

В последнем задании , словосочетания, те что в скобках- там есть притяжательные прилогательные