1)Все последние дни Сотников был словно в прострации. 2)Чувствовал он себя скверно: обессилел без воды и пищи. 3)И он молча, в полузабытьи, сидел среди тесной толпы людей на колючей, сухой траве без особых мыслей в голове и, наверно, потому не сразу понял смысл лихорадочного шепота рядом: «Хоть одного, а прикончу». 4)Всё равно, что случится потом. 5)Сотников осторожно повёл в сторону взглядом: тот самый его сосед-лейтенант незаметно для других доставал из-под грязных бинтов на ноге обыкновенный перочинный ножик, и в глазах его таилась такая решимость, что Сотников подумал: такого не удержишь. 6)Двое конвоиров, сойдясь вместе, прикуривали от зажигалки, один на коне чуть поодаль бдительно осматривал колонну. 7)Они ещё посидели на солнце, может, минут пятнадцать, пока с холма не послышалась какая-то команда, и немцы начали поднимать колонну. 8)Сотников уже знал, на что решился сосед, который сразу же начал забирать из колонны в сторону, поближе к конвоиру. 9)Конвоир этот был сильный, приземистый немец, как и все, с автоматом на груди, в тесном, пропотевшем под мышками кителе; из-под мокроватой с краев суконной пилотки выбивался совсем неарийский – чёрный почти смоляной чуб. 10)Немец торопливо докурил сигарету, сплюнул сквозь зубы и, по-видимому, намереваясь подогнать какого-то пленного, нетерпеливо ступил два шага к колонне. 11)В то же мгновение лейтенант, словно коршун, бросился на него сзади и по самый черенок вонзил нож в его загорелую шею. 12)Коротко крякнув, немец осел наземь, кто-то поодаль крикнул: «Полундра!» – и несколько человек, будто их пружиной метнуло из колонны, бросились в поле. 13)Медлить больше было нельзя, и Сотников тоже рванулся прочь забирая вправо. 14)Замешательство немцев длилось секунд пять, не больше, тотчас же в нескольких местах ударили очереди – первые пули над его головой. 15)Но он бежал не думая ни о чем. 16)Кажется, никогда в жизни он не мчался с такой бешеной прытью, и в несколько широких прыжков выбежал на бугор с чахлыми сосенками. 17)Пули уже густо и беспорядочно пронизывали сосновую чащу, со всех сторон.18)Его осыпало рыжей сухой хвоей, но лес уже начинал редеть и под ногами захлюпала болотная жижа грязно-зеленого цвета 19)А он всё мчал, не разбирая пути, как можно дальше, от этого кромешного ада. 20) Мчал то и дело с радостным изумлением, повторяя про себя, что жив и что самое страшное уже позади. 1. Определить стиль речи текста. 2. Дайте характеристику предложения 5, объясните постановку знаков препинания. 3. Укажите морфологическую характеристику слов: СЕБЯ (предложение 2), СРЕДИ (предложение 3), ПОКА (предложение 7), КОТОРЫЙ (предложение 8 4. Выпишите слова с пропущенными орфограммами «Н и НН в суффиксах», объясните правописание, указав части речи и выделив суффиксы. 5. Укажите словообразования слов: БЕСПОРЯДОЧНО, ИЗУМЛЕНИЕМ, ПОБЛИЖЕ. 6. Из предложения 12 выпишите все частицы. 7. Укажите виды синтаксической связи в словосочетаниях: НА ЧТО РЕШИЛСЯ, БЛИЖЕ К КОНВОИРУ, В ГЛАЗАХ ЕГО, ЧУТЬ ПООДАЛЬ, УЖЕ ЗНАЛ, ВОЗВРАЩАЯСЬ К ЭТОМУ. 8. Среди предложений 10-17 найдите такие, в состав которых входят односоставные безличные. 9.В предложениях 16-19 указать тип речи. 10. Составьте схему предложения 8, дайте его характеристику 11. Из последнего абзаца текста выпишите номера предложений с деепричастными оборотами. 12.Подберите синонимы к словупронизывали (предложение 17). 13.Объясните лексическое значение слова «полундра» (предложение 12). 14. Выпишите из текста фразеологизм. 15. В предложениях 7-11 укажите сравнение