посмотрите видеофильм о Ходже Ахмеде Ясави в памяти предков . Культурное наследие Во время просмотра вилеофильма записываете наиболле важную информацию ​

1. Все ребятишки, которые приходили в детский сад, баловались: разбрасывали игрушки, не убирали  со стола карандаши,  быстро бегали и громко кричали.

сложноподчиненное предложение: [ - , ( которые =), = : =, =, = и =].

в главном однородными сказуемые с обобщающим словом ( на схеме их надо в кружочки).

2.  Когда мы посмотрели утром в окно,  снег покрывал все поверхности и белел везде: на крышах, на газонах, на заборе.

Сложноподчиненное, с однородными сказуемыми и однородными обстоятельствами с обобщающим словом.

(когда  -  = ), [ -  =  и  =   -.- : -.- ,  -.-,  -.- ].

однородные сказуемые (=)  и обстоятельства (-.-.) в кружочки.

Объяснение: