395 1. Сначала прочитайте текст. Определите, в чём его особен-ность. Затем запишите текст, обозначая границы предложе-ний с знаков препинания. После этого прочитайтетекст с правильной интонацией, то есть соблюдая мелодикуречи, логическое ударение, паузы.Кто знает речку Йпуть чудесная речка а что за берега плакучиеивы развесили над рекой свои ветви на крутом берегу Ипути стоитсело в его окрестностях змейками вьются шесть речек хорошиеречки но лучше всех Ипуть. (По В. Соколову)2. Какие знаки препинания могут стоять только в конце пред-ложения?3. Объясните правописание выделенных слов.4. Подчеркните волнистой линией эпитеты.​