Сколько в каждом слове слогов, букв, звуков. шьют.день.ель.вьют.коньки.поёт, большой.южный

шьют -1 слог.4 буквы.4звука.

день-1 слог.4буквы.3звука.

ель-1слог.3буквы.3звука

вьют-1слог.4буквы.4звука

поет-2слог.4буквы.5звуков

большой-2слог.7букв.6звуков

южный-2слог.5букв.6звуков

это лекго

шьют- 1 слог   4 буквы 4 звука

день-1 слог 4 буквы 3 звука

ель- 1 слог 3 буквы 3 звука

вьют-1 слог 4 буквы 4 звука

коньки- 2 слога 6букв 5 звуков

поёт-2 слога 4 буквы   5 звуков

большой-2 слога 7 букв 6 звуков

южный-2 слога 5 букв 6 звуков

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Произведения искусства, созданные великими мастерами живописи, музыки, литературы, с каждым годом пополняют коллекцию шедевров мировой культуры. Созданные много веков назад картины, музыкальные композиции, литературные произведения остаются актуальными и по сегодняшний день. Тот факт, что в мире существует не один художественный музей, что ежедневно театры, кинотеатры и филармонии заполняются десятками ценителей музыкального искусства, что процветают как государственные библиотеки, так и домашние, говорит о том, что произведения искусства пользуются популярностью среди представителей всех поколений. Искусство имеет исцеляющий эффект. Вспомните, как часто вы включали любимую мелодию или брали в руки томик стихов Пушкина в те минуты, когда чувствовали душевное опустошение. И через какое-то время вы начинаете чувствовать прилив сил, желание жить дальше. Созданные много лет назад произведения искусства действительно не имеют срока давности, потому что они нужны людям. Докажу это примерами из художественных произведений. Одним из таких произведений является повесть Н.В. Гоголя “Портрет”. Читатель узнает трагическую историю художника, создавшего портрет «духа тьмы», прототипом которого стал коломенский ростовщик. Этот портрет приносил несчастье всем, в чьи руки он попадал. Пострадал от него и сам художник: у него умерли жена, дочь и сын. Только тогда он словно очнулся и понял, какую страшную вещь создал. Чтобы отмолить свой грех, мастер уходит в монастырь, отдав старшего сына в Академию Художеств. Несколько лет портретист провел в монастыре, не беря в руки кисти и краски, но однажды его уговорили написать икону для церкви. Согласился он не сразу, а только через несколько лет поста и молитв. Целый год живописец работал, но создал удивительной красоты картину, изображающую рождение Иисуса. Это было «чудо кисти», создающее магическое впечатление. Настоятель и братья были «поражены необыкновенной святостью фигур», глубоким смирением и кротостью в лице Пречистой Матери и разумом в очах Младенца Иисуса. Вот это произведение можно назвать настоящим шедевром, которое найдет своих поклонников. Гоголь обращает внимание на то, что созданное с душой произведение искусства остается в памяти и сердце людей веками.

1.Я должен был нанять быков,чтоб втащить мою тележку на эту проклятую гору, потому что была уже осень, и гололедица. (М. Лермонтов) 2.Сделалось так темно, что в каюте и салонах зажгли электричество. (В. Катаев) 3. когда я читаю или слышу об ухе с дымком, меня непременно посещает одно и тоже,но очень радостное воспоминание, как одноглазый дед  Павел лупил меня палкой за уху пахнущую дымом, потому что  она может пахнуть только по причине разгильдяйства. (В. Астафьев)

Объяснение:

Вроде правильно, точно знаю, что запитые ставят после слов: что,потому что и то. А остальное не знаю, только расставил знаки препинания и всё. Надеюсь хоть чем-то