Как будет подчёркиваться местоимение то в данном предложении? море иногда мелькало между деревьями, и тогда казалось, что уходя в даль оно то же время подымается вверх спокойной, могучей стеной.

указательное местоимение,и наверное ты пропустила союз и после слово "оно",а подчеркиватся оно  должно пунктиром,но мне кажется оно вообще идет в этом предложении как вводное словосочетание

 

как подлежащее, тут 2 основы. 1) море мелькало 2) оно подымается

Язык играет большую роль в жизни людей. Язык это то с чего мы можем общаться и взаимодействовать друг с другом. Можем мирно договориться и можем передавать знания или другую полезную информацию. Также язык предоставляет возможность общаться в письменном виде.

История начинается довольно давно. Кирилл и Методий были еще малоизвестными верующими, а понятие язык не было так развито как сейчас. Кирилл отличался большой ученостью во всем и много путешествовал. Жили они в городе Солунь. Но все изменилось благодаря им. Они подарили нам возможность достойно общаться с Богом другим, жить в мире и гармонии. Оба брата смогли создать язык - называвшийся старославянским, который являлся прародителем таких языков как: русский, польский, чешский, болгарский и т.д. Они создали язык на котором было написано множество богослужебных книг. Они дали основу всему, и оказали довольно таки большое содействие в развитии человечества!

Надеюсь я тебе !

фразеологизмы – бесценное культурное и национальное достояние народа. фразеологизмы являются важнейшим и тонким инструментом в создании произведений устного народного творчества, художественной . все эти сокровища не только надежно хранятся в бесчисленных библиотеках, но и в тайнах нашего языкового познания.
в произведениях, в жизни приходится сталкиваться с фразеологизмами и нам обязательно надо знать их значение. если мы будем знать смысл часто употребляемых фразеологизмов, то сможем правильно применять их в собственной речи, кроме того, это
облегчит понимание различных текстов.
фразеология (от греческого phrases – оборот речи, logos - учение) – особый раздел лингвистики, в котором изучаются морфолого-синтаксические и стилистические особенности фразеологизмов.
во многих учебниках и словарях написано, что фразеологизмы - это устойчивые сочетания, которые легко можно заменить одним словом: обвести вокруг пальца – обмануть, бить баклуши – бездельничать. с другой стороны, объяснить фразеологизм «вот тебе, бабушка, и юрьев день» одним словом мы не сможем. получается, что это определение верно, но не полностью, так как не все фразеологизмы мы можем заменить одним словом.
фразеология чрезвычайно богата! о ее богатстве можно судить по количеству существующих синонимичных фразеологизмов. например, «водить за нос» , «морочить голову» , «заговаривать зубы» , «пускать пыль в глаза» , «крутить хвостом» , «играть в прятки» - вот далеко не полный перечень фразеологизмов, входящий в синонимический ряд, который можно объединить под общим значением «стараться обмануть, перехитрить кого-либо» .
роль фразеологизмов в языке и речи довольно велика. фразеологизмы выражают свое отношение к тому, о чем ведется речь в сочетании с образным переносным смыслом, делают речь яркой и образной.
меткость, образность, эмоциональность народных говоров делает их «золотым запасом» общенародного языка.