Написати твір кого я вважаю патіотом в творі захар беркут

Максимра з твору "захар беркут" можна вважати патріотом. На мою думку ц це так. Тому що він попри свою любов до мирослави гідно захищав країну.

ода-то в греции водились боги и всякие небожители, в частности нимфы. одна из них в поисках развлечений вышла замуж за земного царя и родила двойню - мальчика Фрикса и девочку Геллу, после чего смылась обратно на небо (1). царь женился на другой и мачеха стала изводить детишек (2). на их жалобы ветреная мамаша прислал им барана с золотым руном и свойствами внедорожника-амфибии (3). но во время переезда через море девочка утонула, а братец достиг берегов солнечной колхиды, подарил местному правителю золотого барана и отлично зажил на дивиденды от сделки (4). суеверные аборигены считали что шкура барана приносит им богатство и прочее счастье, но вместо того чтоб хранить ее в закромах, повесили на дерево и приставили для охраны старенького дракона (5). естественно шкуру сперли заезжие гастролеры греческой группиировки "аргонавты" (6). тут и сказочке конец)))

Щоб визначити віршовий розмір: 1) Прочитайте вірш, зверніть увагу на наголошення слів. Нам потрібні не правильні наголоси, як у словнику, а такі, які відчитуються у вірші. Так, наприклад, у рядку “і запах твоїх сосен” слово “твоїх” має наголошуватися на другий склад “твоїх”, але для цього вірша краще звучить і співається Вакарчуком “твоїх”. Тому не лінуйтеся читати віршик вголос! Раджу робити це і на тестуванні – пошепки – щоби краще відчути наголошені і ненаголошені склади. 2) Розставте наголоси у словах. Ти вийшла заміж за весну, ти вийшла заміж за весну. Мені лишила осінь і запах твоїх сосен. 3) Намалюйте схему, де _ — це наголошений голосний (на письмі це така рисочка з наголосом над нею, що позначає наголошений склад). U – це ненаголошений голосний (на письмі це дужечка або рисочка без наголосу). Позначки записуйте у рядки, як у вірші, причому робіть це акуратно, щоб позначки були чітко одна під одною. У нашому випадку схема буде така: U _ U _ U _ U _ U _ U _ U _ U _ U _ U _ U _ U U _ U _ U _ U ЗАПАМ’ЯТАЙТЕ, кількість таких позначок у вашій схемі = кількості голосних у вірші. 4) Роздивіться свою схему і ви побачите якусь частинку, що повторюється. Це – стопа. Вона може складатися з 2 або 3 складів. Відділіть поперечними лініями стопи у своїй схемі: U _/ U _/ U _/ U _/ U _ /U _ /U _/U _/ U _ /U _ /U _ /U U _ /U _/ U _ /U У “Соснах” повторюється U _. Такий розмір називається ямб. А оскільки в рядку він повторюється 4 рази, то це – чотиристопний ямб. Віршові розміри: види В залежності від кількості складів у стопі і від того, на якому складі стоїть наголос, вірші мають різні віршові розміри. Основних віршових розмірів п’ять — ямб, хорей, дактиль, амфібрахій, анапест. Ямб — віршовий розмір, що складається з двоскладових стоп з наголосом на другому складі. Хорей — віршовий розмір, що складається з двоскладових стоп з наголосом на першому складі. Дактиль — віршовий розмір, що складається з трискладових стоп з наголосом на першому складі. Амфібрахій — віршовий розмір, що складається з трискладових стоп з наголосом на другому (середньому складі). Анапест — віршовий розмір, що складається з трискладових стоп з наголосом на третьому складі. Віршові розміри: приклади 1) Ямб U _ Океан Ельзи – Сосни Ти вийшла заміж за весну, ти вийшла заміж за весну. Мені лишила осінь і запах твоїх сосен. U _/ U _/ U _/ U _/ U _ /U _ /U _/U _/ U _ /U _ /U _ /U U _ /U _/ U _ /U 2) Хорей _ U Плач Єремії – Вона Завтра прийде до кімнати твоїх друзів небагато, Вип’єте – холодного вина. Хтось принесе білі айстри, скаже хтось: “життя прекрасне”. Так, життя – прекрасне, а вона… _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ U U/_ U/ U U/ _ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ 3) Дактиль _ U U Тартак – Наше літо Сонце пече, річка тече Влітку на вулиці так гаряче Сонце пече, річка тече, Влітку на вулиці так гаряче. _ U U/ _ _ U/ U _ _ U U/ _ U U/ _ U U/ _ _ U U/ _ _ U/ U _ _ U U/ _ U U/ _ U U/ _ 4) Амфібрахій U _ U Океан Ельзи – Все буде добре І все буде добре Для кожного з нас. І все буде добре, Настане наш час. U _ _/ U _ U U _ U/ U _ U _ _/ U _ U U _ U/ U _ 5) Анапест U U _ Друга ріка – Відчиняй Відчиняй я стою на порозі Я вже тут, я вже дома, привіт Не питай де я був позавчора Вчора вранці, сьогодні, торік. U U _/ U U _/ U U _/ U U U _/ U U _/ U U _ U U _/ U U _/ U U _/ U _ U _/ U U _/ U U _ Ви помітили, що часто не виходить “чистої” схеми, в одному уривку може бути намішано різних стоп. Ваше завдання – помітити загальну закономірність. Можу вас запевнити, що в тестах ЗНО пропонують не надто заплутані уривки, мабуть, щоб уникнути непорозумінь і апеляцій.:) І насамкінець, маленька хитрість, як запам’ятати віршові розміри, бо дуже вони вже плутаються в голові. Запам’ятайте самі назви розмірів і те, як самі ці слова наголошуються: Трискладові: 1) Дактиль – наголос у цьому слові на перший склад, отже і у віршовому розмірі на пе