Практика до уроку № 24: підручник, с. 129, 132. переглянь відео до уроку. проведи дослідження: які водойми є у твоїй місцевості? запиши у зошиті назви рослин, які населяють водойми у твоїй місцевості. як люди використовують водойми для власних потреб у твоїй місці как

одна з найстрашніх сторінок історії нашої держави. навіть деякі війни так не губили людських життів, як штучно створений голодомор.

зараз ми живемо у 2013 році, в достатку та без турбот. і практично не уявляємо я к в період 1932-1933 рр. жили, а точніше виживали бідолашні люди.дякуючи науковим фільмам та літературі, ми можемо трішки більше   дізнатися про цю трагедію. але, для чого ж   сучасному читачеві література про голодомор?

на мою думку, вона є досить важливою. зараз ми живемо у вік достатку, ми маємо все, що нам а раніше люди не могли навіть шматка хліба з'їсти, так і вмирали голодними. читаючи літературу про голодомор, ми стаємо свідками цього божевільного дійста, стаємо самі на місце тих, хто віддав своє життя, заради ситості своєї дитини. ми бачимо страждання, горе, сльози, відчай, кров,

вона змушує нас задуматись над своїми вчинками, над своїм майбутнім. тому, я вважаю, що дана література є корисною для людей будь-якого віку та статі, вона потрібна нам для того, щоб в деякі мірі спрямувати себе у правильне русло життя, знайти його сенс.

                  твір на тему: "мої враження про казку "маленький принц"                                               антуана де сент екзюпері"           маленький принц» екзюпері – це незвичайна казка, яка підходить для прочитання людьми різного віку. твір причаровує своїм фантастичним сюжетом, щи та добротою. головною ідеєю казки є утвердження людських цінностей.           твір розповідає про хлопчика, який пішов із дому через нещасне кохання. він прийшов на землю з чистою душею і відкритим серцем, готовий до справжньої дружби. мене дуже вразили стосунки принца та квітки, які показують нам, що кохання може бути різним, як і по-різному можуть його сприймати окремі люди. квітка ця незвичайна: «а та квітка проклюнулась із насінини, занесеної невідомо звідки, і маленький принц викохував той пагінчик, такий неподібний до інших билинок». але принц розчарувався, коли усвідомив, що на землі таких троянд тисячі. і тільки лис допоміг усвідомити істину хлопцеві: «ми відповідальні за тих, кого приручили».             мені дуже зображення дружби у цьому творі. лис – гарний друг, який наповнює життя свого товариша новим сенсом, має потребу бути кому-небудь необхідним. тому, коли принц відчував неминучість смерті, він думав не про те, що буде далі, а про свого друга.           «маленький принц» - щемлива та душевна історія, спроможна вразити своєю чуттєвістю та добротою. не зважаючи на фінал, твір насичений сонячним світлом та утверджує думку про те, що душа є вічна: «i якщо до вас підійде золоточубий малий хлопчик, який сміється і не відповідає на ваші питання, ви одразу здогадаєтесь, хто це такий. тоді - будь ласка - розвійте мою журу, мерщій напишіть мені, що він вернувся».