Жанр: інтимна лірика.
Тема твору: зображення суму від завершення романтичних стосунків.
Ідея: передати особливе почуття туги й прийняття розлуки з коханою людиною.
Художні засоби:
Епітети: голос печальний, різний сніг, ламкий очерет.
Метафори: проступа тепло / через ріки, міста; Все, що трималось вій, / голос печальний, плач, / я скидаю на твій / автовідповідач; Поїзд твоїх химер / не зупиняє біг, / нам з тобою тепер; Нарізно кров поспіша.
Персоніфікація: тихо росте душа.
Літота: Все, що у нас було — / тільки ця висота.
Порівняння: тихо росте душа, / мов ламкий очерет;
Відповідь:
1.Особливо вдалим є розгляд образу "землячка з циновими ґудзиками". Сам образ розглядається як опору самодержавства, через поняття відсутності любові до рідної мови, національної гордості, денаціоналізації. Під таким кутом зору розглянуто й образи москалів.
2.Назвавши свою поему "комедією", Шевченко, очевидно, мав на увазі, по-перше, сатиричне відображення дійсності у своєму творі, а по-друге, те, що у ньому, як у "Божественній комедії" Данте, йтиметься про пекло — тільки не небесне, а земне.
3.Пророче звучать слова Великого Кобзаря, адресовані всім народам, які борються за незалежність: «Борітеся — поборете!», що є ідеєю твору. Адже в усіх поневолених народів царської Росії доля схожа: вони позбавлені права вільно розвиватися, говорити рідною мовою: «Од молдаванина до фіна На всіх язиках все мовчить, Бо благоденствує!»
4. Ідея цього в тому, щоб усі українці "браталися", єдналися, а ненавидили один одного, не питали рад у інших країн, не тікали з України. У єдності наша сила.
Пояснення:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Лірична героїня пісні марусі чурай «віють вітри, віють буйні» страждає від а -нерозділеного кохання б -невідомості: що з милим і де він в -того, що її заміж за старого багатія г -того, що залишилася сиротою, без батька та матерi
б ) що з милим