Софійка, головна героїня твору, часто читає й перечитує відому казку про Русалоньку, яка вірно любила принца, врятувала йому життя, але так і не змогла стати для нього єдиною коханою. Дівчинка вимріяла для себе такий образ і бачила в особі однокласника Вадима Кулаківського прекрасного принца. Софійка відкрила, що стара шафа — це портал, який, міг перенести у минуле. Щоб позбавити рід Кулаківськіх від прокляття, дівчинка мандрує минулим, своїм втручанням змінює долі людей, які жили багато років тому, і сучасників.
Сніжана— тітонька Софійки, доросла мрійниця. Сніжана, давно попрощалася з дитинством, але здатна по-дитячому мріяти. Вона добре розуміє племінницю,- адже й сама вірить у те, що коралі можуть принести щастя, адже вони передавалися від покоління до покоління протягом декількох століть.
Сашко- сусідський хлопчак із багатодітної сім’ї, рідко відвідує школу, адже змушений заробляти хоч якісь гроші, щоб до матері прогодувати сестричок.
Другорядні
Іра – дочка Валентина, яка мешкає в Києві, графському маєтку
Васюня – майже 40 років провів у погребі, переховуючись від відповідальності за дезертирство.
Яків – помер, вдавившись картоплею на чужому обіді, а свою дружину Лизавету замордував голодом
Клава – хвороблива жінка, перша власния коралів
Гордій – обманом заволодів чужими землями, обдуривши Данила Міщенка.
Ірка Завадчук – антагоністка Софійки, експресивна, провокативна, постійно привертає до себе увагу
Валентин – виявився непорядним, бо вже покинув двох жінок із дітьми, і не піклувався про них.
Как смогла,тебе .
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Письмово охарактеризуйте стосунки між членами родини, зробіть висновки. 1. Стосунки між Климком і бабусею; 2. Стосунки між Климком і батьками. Таємне товариство боягузів
Відповідь:
Пояснення :
У всіх дітей є що приховати від батьків. Юлько не один такий. Вдома він дитина чесна і добра, вміє любити та прислухатися до порад від членів сім'ї. Хлопчик відчуває взаємну щирість до своєї мами. Говорить про неї ласково та ніжно. Здавалось би відношенням нічого не перешкоджає. Та попри гарні стосунки в родині, за межами люблячого дому Юлько проявляє свою жорстокість, виховну разом з підлістю, зневагою та самотність. Щоб бути повноцінно щасливою дитиною потрібні друзі, особливий простір у якому вона зможе бути собою, бути в колі підтримки, розуміння. Все те, що не вистачало Юлькові й зробило з талановитого відмінник такого негідника. Мати з наймолодшого його віку не помітила, як почала із звичайних приємностей для люблячої дитини, розбещувати хлопця, можливо, саме через це у ньому проявилася байдужість, невихованість та зневага.