А. Малышко. «Прометей» (в сокращении Прочитати, відповісти на питання (письмово) - Розкажіть про врятованого бійця - Розкажіть про взаємини між бійцем та хлопчиком, який його врятував. - Який твір із «Кобзаря» вразив хлопця зі Смоленщини? Чим саме? - Чому боєць вирішив зізнатися, що він розвідник? - Як загинув безстрашний русявий Прометей? - Чи можна вчинок розвідника назвати подвигом? - Чому автор порівнює радянського розвідника з Прометеєм? - Яку людину ми можемо назвати Прометеєм?

Я вважаю, що ця п'єса актуальна у наш час тому, що, в першу чергу, вона порушує мовне питання, яке зараз дуже активно обговорюється. Кожен персонаж твору має своє уособлення: дядько Тарас- анахронічний патріотизм, Тьотя Мотя- російський шовінізм, Мина- безвольний зрадник свого народу, Мокій- патріотизм, комсомольці- молоде радянське покоління, Уля- наївний інфантилізм. І з уст кожного персонажа можна почути те, що ми можемо чути кожен раз, коли порушується мовне питання. Хто ми, якщо не знаємо рідної мови?

Дехто вважає, що люди народжуються талановитими. Інші заперечують це і кажуть, що талановитою людиною можна стати. Я особисто вважаю, що праві і ті, і інші. Щоб якась людина змогла проявити себе у чомусь (наприклад, у музиці), ій потрібно бути певною мірою обдарованою від природи, тобто мати музикальний слух. Без музикального слуху людина не стане гарним музикантом - найбільше, на що вона буде здатна, це проспівати просту пісеньку, попадаючи у ноти в більшості випадків.

Але без праці будь-який талант зачахне, як квітка, яку не поливають. Тому, яким би обдарованим ти не був від природи, треба багато працювати, вдосконалюючи свій талант. Тоді і на успіхи можна буде чекати. А без праці і вроджені здібності пропадуть.