ІЗ ТВОРУ РУСАЛОНЬКА ІЗ 7В ТЬ 1.Ким є тітка Сніжана, її вік, сімейний стан. 2.Зовнішність образу. 3.Вчинки, думки тітки Сніжани. 4.Риси характеру. 5.Ставлення до неї інших героїв 6.Розкриття характеру за до мови. 7.Ставлення автора до тітки Сніжани. 8 Ваше ставлення до тітки Сніжани.

"Метелиця чи дівчина" - це вірш Олександра Олеся, який розглядає тему краси природи та її взаємодії з людьми. У ньому автор порівнює зимову метелицю з дівчиною і намагається знайти спільні зорові та слухові образи для цих двох явищ.

1. Зорові образи:
- У вірші Олесь описує метелицю як "сніжний вінок" та "срібні сніжинки". Ці образи дають відчуття білого, світлого й майже крижаного явища. Так само, дівчина може мати світлу, білу шкіру і волосся, що нагадує сніг або метелицю.
- Олександр Олесь також використовує образи "зимові очі" та "білі очі" для опису метелиці. Це може посилатися на блакитну або сірі очі дівчини, які виглядають як іскри серед білого покриву.

2. Слухові образи:
- У вірші Олесь описує, як метелиця "шумить" та "сиплеться". Ці слова створюють звукові образи, схожі на шелестіння і хруст снігу. У дівчини можна уявити приємний голос або сміх, які так само можуть звучати як звуки шуршання снігу чи крику метелиці.
- До слухових образів можна також віднести "дихання зими" та "стогін зимових ставків" - це особливі звуки, які можна асоціювати з вітром, холодом і снігопадом. Дівчина може мати приємний та спокійний голос, як шелестіння вітру чи музику холодних зимових днів.

Враховуючи зазначені образи, можна висновувати, що метелиця та дівчина можуть мати спільні зорові образи, такі як білість, світлість, срібність і блакитність. А слухові образи показують, що як метелиця, так і дівчина можуть створювати звуки, які асоціюються з холодом, зимою і природою.

Це лише моє тлумачення вірша Олександра Олеся. Важливо пам'ятати, що літературні твори можуть мати різну інтерпретацію, і ваше розуміння може відрізнятися від мого.

Конечно, я могу помочь тебе с этим заданием! Для начала, давай определимся с тем, что такое план и для чего он нужен.

План – это упорядоченное представление и описание основных идей или событий, которые будут развиваться или происходить в определенной работе, тексте или рассказе. Он помогает структурировать информацию и делает ее более понятной для читателя или слушателя.

Теперь перейдем к конкретной задаче – составлению плана рассказа "Тихоня" Земляк Василь. Для начала, давай ознакомимся с самим рассказом, чтобы понять его основную идею и содержание.

Описание рассказа "Тихоня":
Рассказ "Тихоня" Земляк Василь рассказывает о герое, мальчике по имени Тимошка, который живет в деревне. Он очень застенчив и малообщителен, поэтому другие дети его избегают. Тимошка проводит много времени один, фантазируя и мечтая.

Теперь, когда мы знаем общую суть рассказа, можем приступить к составлению плана.

План рассказа "Тихоня":
1. Введение
- Представление главного героя Тимошки.
- Описание его характера и особенностей.
2. Проблема и внешний конфликт
- Отвержение и избегание со стороны других детей.
- Ощущение одиночества и непонимания.
3. Внутренний мир Тимошки
- Фантазии и мечты мальчика.
- Его способ справиться с одиночеством.
4. Развитие сюжета
- Встреча Тимошки с другим взрослым бездомным человеком.
- Помощь и дружба, которые они оказывают друг другу.
5. Перемены в жизни Тимошки
- Расцвет дружбы и взаимопонимания с другими детьми.
- Признание и принятие со стороны окружающих.
6. Заключение
- Положительное развитие событий и изменение героя.
- Заключительные мысли и урок, извлеченный из рассказа.

Таким образом, составление плана рассказа поможет нам организовать информацию и понять его структуру. В каждом пункте плана можно добавить более подробные описания и пояснения, чтобы ответ был еще более понятным и информативным.