Контрольний твір.Згідно графіка письмових робіт. Тема: «Який твір мені найбільше сподобався» (із прочитаних в 6 класі) До ть​

Тема «Жар-птиця»: зображення жар-птиці, яка, перебуваючи у клітці, а потім покинувши її, освітила все довкола у столиці і принесла людям радість і щастя. Ідея: возвеличення краси екзотичного птаха, який робить всіх радісними, веселими; засудження заздрості, зла (ґава). Основа думка: у світі завжди протиставляється добро (жар-птиця) і зло (ґава), відбувається боротьба між цими силами, але всупереч усьому перемагає світле, радісне і щасливе.

Джерело: http://dovidka.biz.ua/i-zhilenko-zhar-ptitsya-analiz/ Довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua

Художественные сравнения:   кругом
хлопці та дівчата, як мак процвітає; козаки, як та хмара, ляхів обступали.

Олицетворения: лихо сміється; зажурилась Україна, зажурилась,
заплакала; мовчать гори, грає море, могили сумують; ніч-матидасть пораду; лягло сонце за горою. 

Эпитет: тії ночі кривавої.

Метафора: заплаче серденько.

Синекдоха: козачество = червоні жупани.

Гипербола: чи затопило синє море твої
гори; од Лимана до Трубайла трупом поле крилось. 

Риторические обращения: Грай же, море,
мовчіть, гори, / Гуляй, буйний, полем — / Плачте, діти козацькії, / Така ваша
доля! »

Антономасия: Трясило = орел сизый.

Анафора: Нехай собі бенкетують, / Нехай на здоров’я! / Нехай,
кляті, бенкетують.

Синтаксический параллелизм: Прокинулись
ляшки-панки —/Нікуди втікати! / Прокинулись ляшки-панки / Та й не повставали.

Метафора плюс олицетворение: червоною гадюкою несе Альта
вісті.

Эвфемизм: налетіли чорні круки вельможних будити (= клевать
их трупы).