Завдання з вибором однієї правильної відповіді 1. Який твір у творчості Пантелеймона Куліша оформився згодом у роман “Чорна рада”: А оповідання “Орися” Б роман “Сотник Шрамко”, написаний російською мовою В етнографічні матеріали “Записки о Южной Руси” Г поема “Петро Сагайдачний” 2. Історичною основою роману Пантелеймона Куліша “Чорна рада” є А діяльність Кирило-Мефодіївського братства Б мотиви шостої пісні поеми “Одіссея” Гомера В події Коліївщини Г доба великої Руїни 3. Рішучим прихильником Польщі в романі “Чорна рада” виступає А Павло Тетеря Б Яким Сомко В Іван Брюховецький Г Василь Золотаренко 4. У творі Пантелеймона Куліша “Чорна рада” яскраво виражені ознаки А реалізму Б модернізму В класицизму Г романтизму 5. Твір “Чорна рада” Пантелеймона Куліша за жанром - це А лицарський роман Б пригодницький роман В історичний роман-хроніка Г соціально-побутовий роман 6. Кульмінаційним моментом основної сюжетної лінії твору “Чорна рада” Пантелеймона Куліша є А сама Чорна рада Б смерть Сомка і Шрама В двобій Петра й Кирила Тура Г викрадення Лесі Кирилом Туром 7. Що лежить воснові головної сюжетної лінії роману Пантелеймона Куліша “Чорна рада”? А війна з ляхами Б вибори гетьмана В історія життя Шрама Г кохання Лесі та Петра 8. Найбільш вигідним для Москви претендентом на гетьманську булаву в романі “Чорна рада” є А Петро Дорошенко Б Яким Сомко В Іван Брюховецький Г полковник Шрам 9. Традицію змальовувати масові сцени, подаючи картину соціальних інтересів і зіткнення конфліктів, Пантелеймон Куліш запозичив із А “Истории Русов” Б творів Свідзінського В романів Вальтера Скотта Г поеми “Гайдамаки” Т. Шевченка 10. Прототипом полковника Шрама в романі “Чорна рада” був А полковник Попович Б Григорій Граб'янка В Богдан Хмельницький Г Петро Сагайдачний

2 Г

3 А

4 Г

5 А

6 А

7 Б

8 В

9 В

10 А

Объяснение:

Відповідь:

( 1 і 2 в тебе правильно: 1. Б, 2. А )

3. В

4. 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г.

5. Ідея — сновна думка, що визначає зміст твору. Ідея твору "Мені тринадцятий минало...": співчутливе ставлення до хлопчика-пастушка; засудження страшних часів кріпацтва.

6. Як ми бачимо із «Заповіту», понад усе Шевченко хотів бачити свою країну вільною та незалежною, хотів добробуту і щастя своїм нащадкам, прагнув бачити Україну рівною серед інших світових держав.  Дуже прикро, що сам Шевченко не побачив свою Батьківщину незалежною (ми знаємо також, що він не дожив до скасування кріпацтва, адже побачити простий народ вільним також було його мрією). Незалежність України, після стількох років і навіть сторіч боротьби та помилок, нарешті здобута. І це — найважливіша, як на мене, подія за всю історію існування нашої держави. Але ж поет прагнув не тільки декларації незалежності, але й духу свободи в нашій країні, справедливості та щастя. Незважаючи на фактичну незалежність нашої держави, на жаль, нас і досі переслідує безпідставний, а тому ще більш прикрий, комплекс якоїсь національної меншовартості.

(Джерело до завдання 6: http://www.parta.com.ua/ukr/composition/view/888/)

Майже всі знають про трагедію на Атомній електростанції на Прип'яті. І кожен напевно знає які втрати вона нам принесла. Скільки скалічених долей вона принесла.

Трагедія ця була давно, а зараз починається новий Чорнобиль не в Припяті, а в нас у душах. Цей Чорнобиль теж може скалічити нас але тепер не наше тіло а душу. Духовний Чорнобиль це коли люди почали ставитися черство до всього . Люди почали замикатися в собі стали менш відкритими, почали ставати як зона відчуження. Вони несуть у собі негатив.

Цей чорнобиль ми можемо зараз спинити якщо станемо добрішими, і відновимо бувалу щирість, станемо більш відкритими одне до одного. У цьому нема нічого складного, тоді чому ми ще його не спинили?