filternovo
?>

ОЧЕНЬ Л. Пономаренко «Гер переможений» Літературний диктант 1. Фрідріх скопав маленьку грядочку, обгородив її камінням і посіяв … 2. Зробили з паличок …, зв’язали його травою й поставили на грядці. 3. Місто давно не сердилося на … 4. У Фрідріха теж була … 5. Ми любили ціляти в нього … 6. Він саджав нас на коліна та … 7. Коли зняли його й узяли на руки, то здивувалися, що … У кінці листопада ми перешли … 8. Якось посеред грудня я сиділа на вікні й раптом побачила … 9. Була велика і кошлата, не квітка, а … 10.Минуло … 11.Дівчатка дивилися на нас, мов живі, і запитували: …

Украинская литература

Ответы

Элизбарян

Объяснение:

1. Нагідки

2. хрест

3. німців

4. фотокартка

5.  грудками

6. співав

7. Здивувалися, що  немає в ньому тіла. У кінці листопада ми перейшли в новий дім.

8. квітку

9.  півсоняха

10. півстоліття

11. - Ви не знаете, де наш тато?

Коновалова
Вольові якості: а) цілеспрямованість і наполегливість; б) мужність і витримка; в) незламність і твердість; г) готовність на самопожертву; д) велика сила волі; е) ненависть до гнобителів українського народу, зрадництва. розум і кмітливість: а) володіння зброєю; б) застосування знань, отриманих від діда андрія і козаків. почуттєві риси: а) справедливість; б) вірність; в) сердечність і доброта; г) гордість; д) кмітливість і винахідливість; е) любов до сестри, родини, рідного краю; є) вміння реально оцінювати ситуацію. головний герой повісті — павлусь. хлопець жив у селі спасівка з дідусем, матір’ю та сестрою ганнусею, але одного дня життя його перевернулося. павлусь утратив рідних, а сестру татари забрали в полон. щоб урятувати її, герой вирушає в далекі й небезпечні мандри. павлусь намагається довести собі, що він — гідний нащадок козаків-запорожців, вірних захисників україни. саме тому хлопець залишає козаків, старшого брата й батька та їде за сестрою. чимало перешкод виникло на шляху до криму, але хлопець не здавався: він же славного козацького роду! його продавали, змушували тяжко працювати, карали, але він гідно переніс випробування долі, не втратив почуття гідності, іншим у скруті. звісно, що таким сміливцям посміхається доля. павлусь досяг своєї мети: девлет-ґірей відпускає сміливого хлопчину з сестрою з неволі та навіть дає охоронну грамоту, щоб дорогою не чіпали татари. павлусь знайшов свою сестру завдяки геройству, відвазі, кмітливості. навіть девлет-ґірей визнав: «добре в тебе серце, хлопче! »

джерело:   довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua

Solovetzmila
Улітературі кожного народу є поети, імена яких оповиті невмирущою любов’ю і славою. таким поетом для нас, українців, був і залишається тарас григорович шевченко. дійсно, творчість шевченка — найвище досягнення нової української літератури. його прекрасні твори набули великого світового значення. а теми для них він брав із життя народу. читаєш твори тараса григоровича, й ніби сама україна постає перед очима. то вона «безталаннавдова», то «оновленаземля», де «врага не буде, супостата». та якою б не поставала україна зі сторінок шевченкових творів, завжди вона — найулюбленіша, і заради неї, заради її щастя поет готовий принести в жертву себе і своє життя. тарас шевченко був справжнім патріотом україни. твори його були присвячені землякам, боротьбі за їх визволення й щастя. життєвий і творчий шлях славетного поета — яскравий приклад нерозривної єдності батьківщини і її дітей. значення творчості шевченка в історії української літератури — величезне. літературна творчість тараса григоровича була багатогранною: прекрасний лірик, поет-громадянин, талановитий прозаїк, цікавий драматург. він став учителем цілої плеяди видатних українських поетів і письменників. його шляхом пішли марко вовчок, іван нечуй-левицький, іван франко, панас мирний, леся українка тощо.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

ОЧЕНЬ Л. Пономаренко «Гер переможений» Літературний диктант 1. Фрідріх скопав маленьку грядочку, обгородив її камінням і посіяв … 2. Зробили з паличок …, зв’язали його травою й поставили на грядці. 3. Місто давно не сердилося на … 4. У Фрідріха теж була … 5. Ми любили ціляти в нього … 6. Він саджав нас на коліна та … 7. Коли зняли його й узяли на руки, то здивувалися, що … У кінці листопада ми перешли … 8. Якось посеред грудня я сиділа на вікні й раптом побачила … 9. Була велика і кошлата, не квітка, а … 10.Минуло … 11.Дівчатка дивилися на нас, мов живі, і запитували: …
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*