Перша частина твору виконує роль експозиції: автори знайомлять читача з Чіпкою та його матір’ю Мотрею, а також із «польовою царівною» Галею. Тут описано й дитинство та юність героя.
Друга частина переносить читача в історію закріпачення села Піски панами Польськими, описано тут й історію роду Максима Ґудзя.
Третя частина твору, по суті, є зав’язкою. Вона починається промовистим розділом «Нема землі» - тут описано, як Чіпка втрачає землю. Із цього моменту починається стрімкий розвиток дії, що сягає кульмінації в епізодах на вигнання героя із земства, його духовному зламі.
Розв’язку твору наведено в останній частині – це винищення бандою Чіпки козацької родини Хоменків, арешт головного героя та ув’язнення на каторгу.
Сучасне суспільство розвивається досить динамічно. На зміну одним цінностям приходять інші. Але постійним залишається бажання людей досягнути бажаного, реалізувати себе, відчути власну значимість у суспільстві. Зрештою, досягнути успіху у тій чи тій галузі.
Ми досить часто послуговуємося термінами «лідер» і «лідерство», та й у повсякденному житті міркуємо про тих, хто йде попереду, веде за собою інших і знаменується лідером. Цим словом пронизаний лексикон майже кожного з нас. Наприклад, досить часто можна почути від своїх рідних, друзів, знайомих: «Я за характером лідер», «У школі я була лідером», «Моя дитина – лідер», «Я виховую свою дитину як майбутнього лідера», «Я лідер і тягну на собі всю роботу». Але інколи, здавалося б, за таким звичним і зрозумілим словом ховається широкі палітра та спектр значень і символів. Ось чому ми і вирішили провести опитування та дослідити як сприймають лідерство та як постає образ лідера у свідомості жителів Волинської області. Крім того, наближається до завершення рік, тому ми також поцікавилися у своїх респондентів кого можна вважати «Лідер–2019».
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Ессе на тему "Сила розуму"
Не дарма настільки добре в ужиток людини увійшла фраза про те, що знання є силою. Дійсно, з цим навряд чи хтось візьметься сперечатися – сила розуму набагато більше, ніж сила, наприклад, фізична. Якщо подивитися на найвпливовіших людей нашого світу, далеко не завжди вони сильні фізично. У них може бути зайва вага, проблеми зі здоров’ям, але, тим не менш, можливостей у них набагато більше, ніж у тих, які мають силу тіла, але мають слабкий розум. Чому ж так складається?
Які основні характеристики розумової сили і чому люди, які мають хороші знання, частіше за інших домагаються в цьому світі успіхів?
Відповідати на це питання зовсім не складно, якщо розуміти деякі речі. По-перше, у світі все влаштовано так само, як і на дуже великому ринку. Між людьми відбувається постійний обмін вміннями, навичками і, нарешті, знаннями. Якщо комусь щось потрібно, а сам він цього зробити не може, цілком раціонально звернення до іншої людини для отримання відповідних благ. Як правило, людині не вистачає якихось знань.
Через їх нестачу вона звертається до більш розумного товариша або просто до тієї людини, яка має знання і відповідно може до Це нормально і природно.
Таким чином, до людини, яка має знання, постійно хтось звертається і в обмін на його знання та інформацію готові передавати свої матеріальні блага.
Знаюча людина отримує все більше матеріальних благ і, відповідно, отримує силу.
Але знання корисні не тільки тому, що вони дають людині матеріальні блага, за які можна зробити практично все що завгодно. Іноді знання можуть стати в нагоді людині і в особистих справах і питаннях. Приміром, людина, у якої все йде не дуже добре в особистому житті, як правило, позбавлена знання про те, як необхідно спілкуватися з людьми і як домогтися від них того, що йому потрібно. А ось людина зі знанням цього зазвичай вміє маніпулювати усіма, завдяки своїм знанням він завжди може змусити робити людей щось, що йому вигідно.
Людина, що має знання, набагато сильніше того, хто має фізичну силу. Знання дозволяє управляти не тільки собою, а й іншими. Завдяки знанню людина підпорядковує собі інших людей, створює навколо себе згуртований колектив, який може домагатися великих успіхів.
Кожен, хто хоче стане по-справжньому успішною людиною по життю, повинен робити свою інвестицію в знання – чим більше їх у нього буде, тим вище шанси на остаточний успіх по життю.