4. Поясни, чи можна з прочитаної частини повісті зрозуміти, куди із яко метою йде Климко. Відповідаючи, цитуй уривки з твору.5. Гр. Тютюнник казав, що він пише лише про те, що добре знає. Перекажистисло той епізод у повісті, який має спільне з біографією автора.6. Прочитай виразно або стисло перекажи позасюжетні елементи повістіта поясни, яку роль вони виконують у творі.7. По гай за динамікою подій у прочитаній частині повісті. Позасо-жетні елементи надають твору динамічності чи уповільнюють дію? Своювідповідь обґрунтуй.8. Поясни, навіщо автор описує сон Климка. Спробуй витлумачити йогозначення.9. З описаних подій зроби висновок про життя людей в Україні під час війниСпирайся також на ілюстрації до твору.​

1. завдяки мистецтву ми здатні побачити світ очами інших людей.

2. Худо́жній о́браз — особлива форма естетичного освоєння світу, за якої зберігається його предметно-чуттєвий характер та його цілісність.

3. Вічні образи — літературні образи, які за глибиною художнього узагальнення виходять за межі конкретних творів та зображеної в них історичної доби, містять у собі невичерпні можливості філософського осмислення буття.

4. в музичній можна зустріти багато рифми і співзвучання, в них більше "неможливого".

Объяснение:

Мисте́цтво — одна з форм суспільної свідомості; вид людської діяльності, що відбиває дійсність у конкретно-чуттєвих образах, відповідно до певних естетичних ідеалів, пізнання і відтворення світу через почуття та переживання.