?>
, Мне подарили книги. Я так обрадовался им, что чуть не со слезамибросился домой и, не помня себя, очутился в детской комнате, лег в своюкровать, закрылся пологом, развернул первую часть одной из книг – ипозабыл все окружающее. Мать рассказывала мне потом, что я был какпомешанный: ничего не говорил, не понимал, что мне говорят, и не хотелидти обедать. Должны были отнять книжку, несмотря на горькие мои слезы.Угроза, что книжки отнимут совсем, заставила меня удержаться от слез, встать и даже обедать.После обеда я опять схватил книжку и читал до вечера. Я читал своикнижки с восторгом и, несмотря на разумную бережливость матери, прочелвсе с небольшим в месяц. В детском уме моем произошел совершенныйпереворот, и для меня открылся новый мир. Я узнал из книги «Рассуждение огроме», что такое молния, воздух, облака; узнал об образовании дождя ипроисхождении снега. Многие явления в природе, на которые я смотрел бессмысленно, хотя и с любопытством, получили для меня смысл, значение истали еще любопытнее (По С.Т. АксаковуПитання для самоконтролю1. Чому зрадів хлопчик?2. Які почуття виникли у хлопчика, коли він опинився у своїйкімнаті?3. Чому хлопчику відкрився новий світ?4. Про які явища природи взнав хлопчик iз книги?
Ответы
УДАЧИ
Объяснение:
1.Книге
2. Не понимал что происходит с ним.Он позабыл про всьо на свете.
3. Он узнал про гром, молнию о воздухе.Он узнал обо всех явлениях.Он ранше смотрел на явления по другому.А после прочитаного он изменил сваи мышления
4.Гроза,молния, воздух, дождь, облака.