Написать сочинение на тему : "какими должны быть взаимоотношения детей и родителей? "

Какими должны быть взаимоотношения детей и родителей? о взаимоотношениях детей и родителей я пока могу судить лишь исходя из собственного опыта. должен сказать, что мне лично с родителями повезло. у меня прекрасные отношения и с мамой, и с папой, так что мне не на что жаловаться особенно если учесть то, что иногда рассказывают мои друзья и знакомые о своих семьях. не могу сказать, что эти отношения идеальны, но ведь идеальных отношений попросту не существует.    я считаю, что хорошие взаимоотношения всегда включают в себя доверие, причем обоюдное. мои родители, например, мне доверяют. мне нет нужды им врать: даже если я сделал что-то не так, мне четко и ясно объяснят, где именно я ошибся. если мне что-то запрещают, я всегда знаю, почему. так было всегда, даже когда я был маленьким. по-моему, мои родители поступают правильно, и именно так нужно общаться со своими детьми.  есть еще один важный момент, который я не могу не отметить. мои родители не принимают решений за меня особенно если это решение влияет на мою жизнь. например, куда поехать летом, какие секции мне посещать, нанимать ли летом репетитора. мама и папа всегда спрашивают мое мнение, и, если оно не совпадает с их мнением, мы пытаемся найти компромисс. ну, или приводят аргументы в пользу своего решения. по крайней мере, мне никогда не говорят: "будет так, как я сказал(а) - потому, что я так хочу".  думаю, что именно такими должны быть взаимоотношения родителей и детей - основанными на доверии и взаимоуважении.

                                крига на одрі 

в цьому році зима 

не вігадала білої свити. 

часом вже й приміряла, 

та хтось її заразу крав. 

пощукала,  

що ж робити? - 

будувала в старій 

із торішніх зів'ялих трав.як коли лютувала,стелила рядно ожеледиць.сперечалася з морем,несла сум'яття вітрів.все збиралась на силі.та не встигла огледіться,як проснулись дереваі на одрі лід потемнів.крига буйно ломиласьу відкриті двері протоки.лід кришився, б'ючисьоб каміння і нарешті по одрі –темній, широкій –на останній крижинісамотня чайка пливе.- ти куди ж розігналась? чи, бува, не до самого моря? чайки держаться гурту,а ти відпливаєш одна.а крижина тонка,а крижина майже ну, а що, як їїрозмиє вода весняна? ну, а що, коли їйта удержать тебе несила? затріщить і віпіде вода - дивна людино! я ж маю крила.нащо крилатим ґрунт під ногами?

 

                            крила  а й правда, крилатим ґрунту не треба.землі немає, то буде небо.немає поля, то буде воля.немає пари, то будуть хмари.в цьому, напевно, правда а як же людина? а що ж людина? живе на землі. сама не літає.а крила має. а крила має! вони, ті крила, не з пуху-пір"я,а з правди, чесноти і довір"я.у кого - з вірності у коханні.у кого - з вічного поривання.у кого - з щирості до роботи.у кого - з щедрості на турботи.у кого - з пісні, або з надії,або з поезії, або з мрії.людина нібито не літаєа крила має. а крила має!

Дум-коринь, -к-суфикс, и-закинчення, думк-це е основа слова.                   пре-префикс, ниж-коринь,-н- суфикс, -а- закинчення, пренижн-це е основа слова.   до-преф., вир-коринь, лив-суф., -а- закинч. , довирлив-основа слова. глыб-коринь, -ин-суфикс, -а- закинчення., глыбын-основа слова.   об-префикс, раз- коринь, -н- суфикс, им-закинчення. образн-основа слова. фарб-коринь, ам-суфикс, -ы- закинчення. , фарбам-основа слова.хочу ещё написать по слову : думки-его можно рассмотреть и как : д- префикс,- ум-коринь, -к- суфикс, и-закинчення. а основа слова так и есть--думк.