Скласти діалог на тему "школа", вживаючи неповні речення.

Іперерви,різні витівки,крик рідного день з наоднокласниками,сварки і одночас найміцніша дружба.7 урок на якому уже нікого не має.школа це те місце де ти одночас щасливий і ніідні обличчя друзів,добрі очі класного керівника)

Кожна сучасна людина просто зобов’язана замислюватися про те, чим вона може бути корисна своїй державі. сьогоднішній світ досить непростий, в ньому практично немає країн, в яких не було б проблем. тому з боку людини по відношенні до своєї країни ніколи не втрачає своєї актуальності. втім, більшість країн сьогодні досить демократичні та не обтяжують своїх громадян надмірними обов’язками. у зв’язку з цим від людини країні – це далеко не завжди обов’язок, іноді це просто милість і прихильність.говорячи про те, що можу зробити я, можна виділити мінімум того, що я можу зробити і максимум того, що я можу зробити. чи буду я старатися на благо своєї батьківщини протягом усього свого життя, я зараз сказати не можу – життя таке, що прогнозувати таке наперед навряд чи раціонально. втім, думаю, що на мінімум з можливої ​​від мене країна зможе розраховувати завжди. я думаю, що по мінімуму я зможу бути корисним для своєї країни шляхом повної і неухильної сплати податкових платежів і відрахувань. дивно, але в сучасному світі багато людей просто йдуть від цих виплати обов’язкових платежів, ніби не розуміючи, що таким чином ці люди роблять гірше тільки самим собі. якщо людина не платить податки, країна не може розвиватися, покращувати інфраструктуру і покращувати життя кожного. особисто я це прекрасно розумію, тому завжди буду готовий бути корисним шляхом сплати податків.

якщо ж говорити про максимальну користь з мого боку для країни, тут є кілька варіантів. по-перше, я можу стати великим бізнесменом. якщо це відбудеться, я буду генерувати дохід для себе у великих розмірах і відраховувати великі платежі до бюджету країни. 

права і обов’язки є невід’ємним атрибутом кожної людини. світ влаштований так, що права та обов’язки можуть існувати тільки разом. комусь, мабуть, хотілося б мати тільки одні права і не мати ніяких обов’язків. бажання це загалом нормальне, адже кожен хоче жити якомога краще, от тільки реалізувати його на практиці практично неможливо. жодна людина ніколи не зможе жити без обов’язків. всі живуть, маючи обов’язки, найімовірніше, що така ситуація збережеться і надалі. питання лише в тому, в якому віці людина починає відчувати тягар обов’язків? що можна сказати про права та обов’язки учнів?

спершу слід розглянути права, як більш приємну складову. я думаю, що в учнів більше прав. насамперед, це стосується права на помилку. у той час як дорослі вважаються такими людьми, які вже вивчилися, багато знають про життя і повинні поводитися безпомилково, учням в принципі дозволено помилятися. це стосується як питань навчання, так і всіх інших життєвих сфер. звичайно, це зовсім не означає, що учні повинні зловживати своїм правом і постійно помилятися. важливо вміти вчитися на власних помилках, щоб до моменту зрілості повністю їх позбутися. у частині всього іншого, учні мають такі ж права, як і дорослі.

що стосується обов’язків, то ключовим обов’язком кожного учня є отримання якісної освіти. причому якість освіти залежить не лише від того, де вона отримується. вона також залежить і від зусиль самого учня, причому ця залежність найсильніша. намагатися добре вчитися, докладати серйозні зусилля для отримання цінних знань – це важливий аспект, який є ключовим обов’язком кожного учня. однак, враховуючи, що кожен учень – це ще, як правило, молода людина чи дитина, йому також необхідно нести і інші обов’язки. зокрема, для нього дуже важливо стежити за власним здоров’ям, вчитися не тільки певних шкільних дисциплін, але й життю в цілому. у житті є безліч важливих правил і понять, які необхідно знати кожній дорослій людині. молодість – це саме той період, коли всьому цьому необхідно вчити. і це – такий ж обов’язок, про який варто пам’ятати.

я думаю і навіть переконаний, що права і обов’язки учнів добре співвідносятся. у той час як дорослі люди мають величезну кількість обов’язків, включаючи необхідність заробляти і піклуватися про своїх дітей, учні мають значно менше обов’язків. втім, це аж ніяк не означає, що такими обов’язками можна гребувати. кожен повинен як користуватися своїми правами, так і виконувати свої обов’язки.