Скласти текст-опис про зозулю або одуда

1. выделить словосочетание из предложения. 2.найти главное и зависимое слова, указать, какими частями речи они выражены, поставить вопрос от главного слова к зависимому. 3.определить тип словосочетания (глагольное, именное или нареч­ное) . 4.определить способ подчинительной связи (согласование, , примыкание) и указать, чем она выражена (окончанием зависимого слова, окончанием и предлогом, только по смыслу) . 5.определить смысловые отношения между главным и зависимым словом (определительные, объектные, обстоятельственные) .

Запишіть слово, поставте наголос, розділіть його на склади. запишіть, скільки в слові складів, голосних і приголосних букв. ям-ка — 2 складу, 2 голосних, 2 приголосних. запишіть у стовпчик всі букви слова, поруч у квадратних дужках вкажіть звуки, які позначають літери при вимові.                                     я [й] [а], м [м], до [к], а [а] дайте характеристику кожного звуку. у голосних вкажіть ударності-безударность. у приголосних звуків напишіть дзвінкий — глухий, парний — непарний (по дзвінкості — глухість), твердий — м’який, сонорні (якщо звук є таким).                                           я [й] — приголосний, дзвінкий непарний, м’який, сонорні, [а] — голосний, ударний.                                           м [м] — приголосний, дзвінкий непарний, твердий.                                           до [к] — приголосний, глухий парний, твердий.                                           а [а] — голосний, ненаголошений. порахуйте і запишіть на наступному рядку кількість букв і звуків у слові. 4 букви, 5 звуків.