Виділіть словосполучення, які утворені способом керування, визначте сильне і слабке керування.пахне огірками, старим неретом волока, хлібом, батьком ікосарями, пахне болотом і віз тихо рипить піді мною, а в синім небі чумацький шлях показує дорогу.

Пахне (чим? ) огірками пахне (чим? ) болотом піді (ким? ) мною

Птахи та звірі живі істоти.   у них є свої потреби та побажання.вони спілкуються своєю мовою,не зрозумілою для нас.але якби ми могли їх розуміти,то напевне бдізналися багато цікавого та корисного. для початку,вони б розповіли б нам правила поведінки в лісі. адже ми,інколи,відпочиваючи там,забруднюємо навколишнє середовище . а напевне ж, всі хочуть жити в чистій домівці ? також птахи,особливо перелітні ,багато подорожують, тому могли б поділитися з нами цікавими розповідями   про далекі країни. ми б знали їх проблеми та при потребі,змогли б . можливо,якби хижі тварини могли б розмовляти,люди перестали б їх боятись. і зникло б зло та панувала тиша.

Сьогодні, у роки бурхливого інформаційного буму, гостро постає питання: чи потрібно читати книги? багато людей, особливо молодих, схиляються до думки, що для розвитку особистості достатньо передивитись цікаві телепередачі, перечитати популярні газети й журнали, посидіти біля комп'ютера.інші скільки живуть, стільки й черпають мудрість з творів класичної літератури. 1 для них проблеми, порушені в творах, актуальні й зараз.я вважаю, що значення книги в житті людини неоціненне. якщо не читати, ніколи не дізнаєшся ні про гомера, ні про данте, ні про вольтера. а якщо людина не знає про геніїв, то навряд чи можна її охарактеризувати як людину розвинену.щоб точно передавати свої думки, необхідно досконало володіти мовою. у цьому, я впевнений, читання книг, в яких зібрано незліченні багатства людського досвіду.отже, частіше заглядайте до скарбниці духовності — книг, з яких б'є невичерпне джерело мудрості.