Написати твір чому я люблю свою батьківщину? використовуючи складні слова або лова через лефіз. !

      багато хто мене запитують чому я люблю свою батькивщину? чому я її люблю? томущо вона гарна, співуча, солов'їна. я на цій батьківщіні виросла а також народилась.! вона для мене одна і єдина моя україна. мої предки теж жили і живуть на  цій співучій, солов'їній країні я люблю свою батькі

Відповідь:

На уроках української літератури ми вивчаємо твори усної народної творчості. Казки і легенди, приказки і прислів'я, загадки і пісні. Чи ж потрібні вони сучасному школяреві? Думаю, потрібні. Бо фольклор відображає погляди народу, його мораль і етику, показує взаємини з людьми і природою, знайомить зі звичаями, традиціями, обрядами українців. Народ у фольклорних творах висловив гарячу любов до рідного краю, опоетизував героїчне минуле, оспівав і прославив мужніх захисників вітчизни.

Важко уявити, яким сірим було б життя без колядок і щедрівок, без Різдвяних вертепів і Великодніх веснянок. Велике багатство мудрості та краси передали нам предки. І все це потрібно знати, оберігати, щоб не забути своє коріння, свій родовід, щоб не стати безбатченками

Пояснення:

1. Коли є до чого жагота , то кипить у руках робота.

2. Як будеш з правдою кохаться , то не

будеш паном зваться.

3. Коли дихнуть усі люди , то вітер буде.

4. Безглуздо керувати  іншими , якщо не вмієш керувати собою.

5. Якби не було «якби» , то кожен був би  досконалий.

6. Тоді ціну йому знаєш , як його втрачаєш.

7. Хто хоч один раз украде , той  назавжди злодієм стає.

8. У час , коли більшість масових повстань у Європі Нового часу

зазнали поразки , Велике Українське повстання 1648 р. перемогло.

9.Синички зранку  пищать-чекай уночі мороз...

10. Сніг на гілках дерев улітку-не буде ані грибів, ані ягід.

11.  Березень сухий та мокрий май-буде каша й коровай.

12. Береза раніше вільхи листя  розпустить-літо буде сухим.

13. Не бреши : брехня ніколи не виходить на добре. І не треба

долі дорікати : всіх не може обігріть вона.

14. Ні повітря не ворухнеться , ні пташка не  защебече.

15.Дерево стояло ще голе , однак на вітах його вже починалось пташине  життя.

16. То соловей витьохкував , то зозуля кувала.