Текст міркування яке значення для людини є мова

  є  така  приказка - "мова - скарбниця народу".     я вважаю,що за мови найкраще,найточніше можна висловити почуття і думки.  краще слухати,як вона лине із людських уст,аніж дивитися на жести.їх людина використовувала ще у античні часи.мова- засіб спілкування.не було б її- не було б віршів,пісень,приказок,дум.не було б маміних,лагідних колискових пісеньок.одним словом,можна заспокоїти,підбадьорити чи надихнути людину.   отже,мова дійсно скарбниця народу.вона відіграє дуже важливу роль у житті людини.

Тема диалога заключается в том, что человек ищет работу и на протяжении всего разговора с директором компании,он выясняет что и как: (начинается диалог с секретаршей) -добрий день, у мене на  сьогодні назначена зустріч. чи можу я пройти? -ваще призвіще та час зустрічі? -коховарь семен, о 15: 30 -зачекайте будь ласка, я (заходит в кабинет директора): -сідайте -ось моє резюме -так, подивимось, що ми тут маємо. розкажіть про себе. -я закінчив 11 класів,з 17 років працював у зопарку та на даний момент шукаю роботу -табто досвіду роботи в вас немає? -ні,але я швидко вчусь. які в вас є вакансії? -залишилися місця на перекладача з турецької, іспанської, чеської мови. якими мовами ви володієте? -я досконало володію французською, німецькою та чеською -добре, ми можемо взяти вас на випробовувальний термін перекладача з чеської мови у німеччину -яка зарплатня? -це все залежить від працюючих вами днів у місяці, але за цілий місяць 2500 грн -гаразд,мені підходить! коли я зможу приступити до роботи? -тоді,коли донесете увесь список потрібних документів -щиро дякую! -до зустрічі

Изучая в году физику, вы узнали, что мир, в котором мы живем, представляет собой мир физических тел и сред. Чем физическое тело отличается от среды? Любое физическое тело имеет форму и объем.

Физические тела – любые предметы, имеющие форму и объем.

Например, физическими телами являются самые разнообразные предметы: алюминиевая ложка, гвоздь, бриллиант, стакан, полиэтиленовый пакет, айсберг, крупинка поваренной соли, кусок сахара, дождевая капля. А воздух? Он постоянно находится вокруг нас, но мы не видим его формы. Для нас воздух – это среда. Другой пример: для человека море – это хотя и очень большое, но все же физическое тело – оно имеет форму и объем. А для рыбы, которая в нем плавает – море – это, скорее всего, среда.

Из своего жизненного опыта вы знаете, что все, что нас с вами окружает, из чего-то состоит. Учебник, который лежит перед вами, состоит из тонких листов с текстом и более прочной обложки; будильник, который будит вас по утрам, – из множества разнообразных деталей. То есть мы можем утверждать, что учебник и будильник представляют собой систему.

Система – это совокупность составных частей, связанных друг с другом в единое целое.

Очень важно то, что составные части системы именно связаны, так как при отсутствии связей между ними любая система превратилась бы в " кучу" .

Важнейшей особенностью каждой системы является ее состав и строение. Именно от состава и строения зависят все остальные особенности системы.

Состав системы – набор частей, из которых состоит данная система.