“химера лісового озера” характеристика героїв 1. вік героїв 2. місце проживання 3. портретна характеристика а) обличчя б) зовнішність в) зріст г) постать 4. заняття, захоплення 5. риси характеру 6. вчинки, дії 7. ставлення до знайомих і незнайомих людей 8. моє ставлення до хлопців

дмитро омельчук і сергій стеценко — звичайні школярі-шестикласники. сергія і митька — друзів-шестикласників поєднує вік, інтереси, поведінка, риси характеру. хлопці — справжні любителі природа, великодушні, дотепні, кмітливі, працьовиті, наполегливі. а найголовніше — вони вміють дружити, турбуватися один про одного, швидко вирішувати конфліктні ситуації.  

риси характеру хлопців: а) чемність і доброта; б) мужність і винахідливість; в) повага до батьків і людей похилого віку; г) наполегливість і довіра; д) на зло відпові добром. здібності героїв: а) любов до книги; б) прагнення пізнати багато цікавого; в) надання тому, хто її потребує; г) вміння орієнтуватися у природному довкіллі; д) мрія про славу.

митько – головний герой пригодницької повісті я. стельмаха «химера лісового озера, або митькозавр з юрківки». змальовуючи його, автор не дає докладного опису його портрета. внутрішні якості митька: дотепність, вигадливість, кмітливість, цілеспрямованість, наполегливість, чесність, оптимізм. думки після закінчення 5 класу були спрямовані на гарний заслужений літній відпочинок, який він хотів організувати без пильного батьківського нагляду. а для цього треба було поїхати на село до бабусі. звичайно ж, батьки не хотіли відпускати його, але він був дуже переконливим у своїх доказах (потрібно було зібрати колекцію комах) і обіцяв чесно дотримувався всіх отриманих приписів. мова героя на початку твору не звертає на себе увагу, але у кінці – суттєво змінюється: у ній починають з’являтися спеціальні слова-терміни, назви різних видів доісторичних тварин (стегозаври, індикоптерії тощо). герой змусив задуматися над тим, що навчання може бути цікавим і приносити задоволення.

трактором орати — не лопатою копати

чекати погано, а доганяти ще гірше

красти – не прясти, спина не болить; звовками жити – по вовчому вити; ніч ночувати – не вік горювати; без праці жити – тільки небо коптити; діти, діти, добре з вами вліті, а зимувати – то горювати; глибше орати – більше хліба мати; море перепливти – не поле перейти; з ремеслом дружити – в життіне тужити; оженитися – не дощик переждати; оженитися – нелапті сплести.

  не бійся з розумним згубити,бійся з дурним знайти; не бійся рано встати, молодо женитися,купити хату укриту, а сукню ушиту; не кайся рано встати – більшезробиш, рано оженишся – скоріше і діждеш

    кожна людина вже від народження тісно пов’язана з природою. тому її треба берегти.

по-перше, бережливе ставлення до природи, віддячується нам здоров’ям.  по – друге, дуже корисно влітку покупатись у прохолодній прозорій річці.  по – третє, кожне зрубане дерево не поповнить наше повітря киснем, не прихистить влітку від пекучого сонячного проміння, тому не можна бездумно рубати ліси. по – четверте, краса природи милує наш погляд, заспокоює. по – п’яте, чисте довкілля – це гармонія у природі, чудовий спів птахів, багатий урожай.

    ось чому природу треба берегти.