Укажіть на недоліки у поданих реченнях. з'ясуйте причини їх виникнення. 1. тато придбав дитячі спортивні костюми, яблука, лимони. 2. фірма продає срібні ложки, ножі, виделки, меблі та сантехніку. 3. у своїх творах та віршах шевченко гнівно викриває тогочасне суспільство. 4. такі люди і молодь були достойними епохи, в яку вони жили. 5. в наші дні п'єса "наталка-полтавка" ставиться на багатьох сценах і театрах. 6. в кінотеатрі вони зустріли ольгу з миколою та їхню наталочку з косичками. 7. теплим словом привітання і поділилися колишні учні із своїми незабутніми вчителями. 8. народ вірить і поважає давида мотузку.

1. Тато придбав дитячі спортивні костюми та купив фрукти (яблука, лимони). 2. Фірма продає срібний посуд (ложки, ножі, виделки), меблі та сантехніку. 3. У своїх творах Шевченко гнівно викриває тогочасне суспільство. 4. Такі люди були достойними епохи, в яку вони жили. 5. В наші дні п'єса "Наталка-Полтавка" ставиться на багатьох театральних сценах . 6. В кінотеатрі вони зустріли Ольгу з Миколою та їхню доньку Наталочку. 7. Колишні учні звернулися з теплими словами до  своїх вчителів і поділилися з ними спогадами. 8. Народ поважає Давида Мотузку і вірить йому.

Відповідь:

1 позначте рядок у якому всі слова утворені безафіксним

А. Перехід велич поділ вивіз біг

2) прикметник у формі вищого ступеня порівняння вжито в реченні

В. Це завдання набагато складніше за інші

3) позначте рядок у якому сурядні словосполучення з'єднані протиставним зв'язком

Г. світять, а не гріють

4)) позначте рядок з підрядним зв'язком керування

Б. говорить братові, вітер з поля

5)) додаток виражений інфінітивом є у реченні

Б. Не знаю чому ,але захотілося лягти і качатися по траві

6)) Позначте речення з відокремленою поширеною прикладкою розділові знаки пропущено

Б. Мій приятель Роман Романович викладач історії запевняє що саме тут на нашому острові писали козаки свою знамениту відповідь турецькому султанові

Пояснення:

Найчастіше в мовлені антоніми вживаються для порівняння когось або чогось, і використовуються в реченнях парами. Наприклад: Он, дивися, Михайло й Василь, рідні брати, але один такий високий, сильний, а другий дуже слабкий, та й зростом  не вдався, дуже ж бо низький. 

Або ще - ці крнкурсанти не рівня один одному, в першого сильний голос. а в другого слабкий, ледве чутний.

Одна дитина була добра, з усіма ділилася за можливістю, а друга жадібна - навіть те, що її не треба ніколи нікому не віддавала. 

Також багато антонімів можемо побачити в народній творчості, наприклад, в прислів'ях: правда з дна моря виринає, а неправда - потопає 

Ось тримай, сподіваюсь, це тобі до