Споживання [с п о ж и в а н`: а] - - о - о - о = о 10 букв, 9 звуків, 4 склади (спо-жи-ван-ня) Захворювання [з а х в о р` у в а н`: а] - о - - о = о - о = о 12 букв, 11 звуків, 5 склади (зах-во-рю-ван-ня) Виготовлення [в и г о т о в л е н`: а] - о - о - о - - о = о 12 букв, 11 звуків, 5 склади (ви-го-тов-лен-ня) Купання [к у п а н`: а] - о - о = о 7 букв, 6 звуків, 3 склади (ку-пан-ня)
Юлия1972
28.03.2023
Про значення рідної мови в житті кожного з нас, чимало сказано. Вона невід_ємна частина нашого розвитку. Чи являемося ми дикунами,якщо цураемося рідної мови та не цікавимося її розвитком? Дикунами називають людей, які не розвиваються, нічого нового не вчать. Тобто можна сказати це найнижчий шар суспільства. Люди які не вчать рідної мови, на мою думку, тільки соромлять той чи інший народ. Адже у цьому проявляеться ставлення до, країни, суспільства, історії. Ніби людина не вдячна за те, що має та не цінує цього. У житті трапляються різні ситуації, наприклад людина німа, вона не може розмовляти, але навіть в таких випадках вони шукають б зв_язку зі світом, з_являється спеціальна мова жестів. Отже, важливо любити рідну мову і цінувати її, адже у цьому проявляеться твоя вдячність предкім. Тому не сором своєї країни, будь гідним громадянином.
sergei-pletenev
28.03.2023
Коли випав перший сніг, діти в нашому дворі змайстрували годівничку. Тільки-но розвиднілося - прилетіла до неї жвава синичка. Схопила в дзьоб гарбузове насіння - й пур на тополю. Всілася, притиснула насіння до гілки лапками й ну його дзьобати. Та так спритно це в неї вийшло, що я й схаменутися не встиг, як вона спурхнула з дерева за другим. А тут і три горобці нагодилися. Вгледіла синиця непроханих гостей, заметушилася, пір'я настовбурчила. Присіла біля насіння, дзьобом сердито клацає. Горобці, напевно не хотіли сваритися. Подзьобали біля годівниці на землі крихт та й полетіли собі далі. А синичка наїлась вдосталь, надулася, ніби кулька, й нікого до годівнички не підпускає. Не часто стрінеш таку жаднюгу. Всі знають, що синички взимку літають зграйками. Так легше здобути їжу, зігрітися. А ця чомусь літала сама. Може, якраз через цю жадібність птахи й не схотіли з нею дружити?
1. Коли діти змайстрували годівничку? 1) Як випав перший сніг. 2) Коли настали морози. 3) Коли закінчилась зима.2. Чим пригощали птахів діти? 1) Салом. 2) Гарбузовим насінням. 3) Соняшниковим насінням.3. Як поводилась синичка біля годівнички з іншими пташками? 1) Вона з ними подружилась. 2) Побилась. 3) Відігнала від годівнички.4. Чому синичка залишилась самотньою? 1) Бо всі пташки з нею посварились. 2) Ніякі птахи не прилітали до годівнички. 3) Синичка була жадібна.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Звуко буквена схема слів споживання, захворювання.виготовлення.купання
Захворювання [з а х в о р` у в а н`: а] - о - - о = о - о = о 12 букв, 11 звуків, 5 склади (зах-во-рю-ван-ня)
Виготовлення [в и г о т о в л е н`: а] - о - о - о - - о = о 12 букв, 11 звуків, 5 склади (ви-го-тов-лен-ня)
Купання [к у п а н`: а] - о - о = о 7 букв, 6 звуків, 3 склади (ку-пан-ня)