Розповідь про мою кімнату 5клас на .мові

Моя комнатаМи живемо в трикімнатній квартирі. Кімната , яка мені подобається найбільше в нашій квартирі , - моя комната.Я використовую свою кімнату і як місце для занять , і як спальню. Вона затишна і зручна. У моїй кімнаті трохи меблів , тільки все найнеобхідніше. Вбудована в стіни меблі не займає багато места.Слева стоїть моя ліжко і мій письмовий стіл. У столі багато ящиків , в яких я зберігаю мої підручники , зошити , ручки , олівці та інші необхідні речі. Праворуч стоїть диван і вбудована шафа . У правому куті розташоване зручне крісло . Поруч з ним - лампа з блакитним абажуром. Мені подобається включити лампу , сісти в крісло і читати цікаву кнігу.В моїй кімнаті є кілька книжкових полиць. На них можна побачити книги російською та англійською мовами. На підлозі лежить великий товстий килим. На стіні висять кілька плакатів з моїми улюбленими ісполнітелямі.Мне дуже подобається моя кімната. Коли друзі приходять мене провідати , я завжди за х до своєї кімнати. Моя кімната - гарне місце для відпочинку і для роботи. My RoomWe live in three-room flat. The room I like best in our flat is mine.I use my room as a study and a bedroom. It is very nice and cosy. There isn't much furniture in it, only the most necessary pieces. The built-in furniture doesn't take much space in the room.On the left there is my bed and desk. The desk has a lot of drawers where I keep my text-books, notes, pens, pencils and other necessary things. On the right there is a sofa and a built-in wardrobe. In the right corner there is a comfortable arm-chair. Beside it stands a lamp with blue shade. I like to turn on the lamp, sit in the arm-chair and read an interesting book.There are some shelves with books in my room. You can see Russian and English books there. There is a big thick carpet on the floor. There are some posters with my favourite singers on the wall.I like my room very much. When my friends come to visit me, I invite them into my room. My room is a nice place for both rest and work.

Все, що до "...козаки своїми..." Це дієприслівникові звороти і підкреслюються пунктиром з крапкою, тому я почну з головного речення ..,Козаки(__,ім.) своїми(~~~, займн) подвигими( _ _, ім.) викликали(===, дієсл.) мимоволі(_._., присл.) сучасників(_ _, ім.) почуття(_ _, ім) подиву(_ _, ім.) і( спол.) несамохідь(_._.) змушували(===,дієсл.) інших(_ _, займн.) прославляти(===,дієсл.) козацьку(~~~, прикм.) відвагу(_._., ім.) та(спол.) всі козацькі(~~~, прикм.) діяння(_ _, ім.). Речення: розповідне, неокличне, повне, двоскладне, поширене, просте , ускладнене дієприслівниковими звротами та однорідними присудками.[вроді б так]

1)минає(==, дієслово) літо(__іменник), осінь(___,ім.)вже (частка)бреде(==, дієслово),лісів(_ _ _, ім.)багрянець(___,ім)торкнувся(==, дієсл.) вересневий(~~~,прикм.), і(спол.) пахне(==,дієсл.) чебрецем(_ _, ім.), і(спол.) листя(_ _,ім.) де-не- де(присл.), кружляючи лягає під деревами( все речення суцільною _._._.). Речення: розповідне,неокличне, складне, з різними видами зв'язку :сполучникове(складносурядне) і безсполучникове. 1 речення(минає літо): просте, повне, двоскладне,непоширене, неускладнене;; 2. Речення(осінь вже бреде): просте, повне,двоскладне, непоширене, неускладене;; 3речення(лісів багрянець торкнувся вересневий): просте, повне, двоскладне, поширене, неускладене. 4 речення(і пахне чебрецем): просте, повне,односкладне,поширене, неускладене. 5 речення(і листя ): просте, повне, односкладне, поширене, ускладнене дієприслівниковим зворотом.. 1і2 речення - безсполучниковим зв'язком; 2і 3- безсполучниковим; 3і4- сполучниковим сурядності; 4і5- сполучником сурядності.