рідна мова – це велике надбання для кожної людини.
говорячи мовою предків, ми віддаємо гідну шану нашим славним праді-козакам. мова дає змогу зберегти національні традиції, українську мелодійну пісню. рідна мова – це перше наше слово, мамина колискова. з нею тісно пов’язане пізнання навколишнього світу. ми спілкуємося, виражаємо свої думки, мріємо, вивчаємо минуле, залишаємо слід для майбутнього. мова ідентифікує нас як народ у великому світі.
тому треба не забувати рідну мову. вивчати та збагачувати своє мовлення у великій українській родині.
на руском язьке:
родной язык - это большое приобретение для каждого человека.
говоря языком предков, мы отдаем достойную дань уважения нашим славным -казакам. язык позволяет сохранить национальные традиции, украинский мелодичную песню. родной язык - это первое наше слово, мамина колыбельная. с ней тесно связано познания окружающего мира. мы общаемся, выражаем свои мысли, мечтаем, изучаем прошлое, оставляем следует для будущего. язык идентифицирует нас как народ в большом мире.
поэтому надо не забывать родной язык. изучать и обогащать свою речь в большой украинской семье.
ответ:
на мою думку «екологія мови» –це наука про середовище мови і процеси, які відбуваються в ній, про взаємодію розмовної і літературної української мови. як відомо, наша мова – одна з «спадкоємців» старослов’янської, «церковнослов’янської», яку нині вживають тільки при проведенні православних богослужінь. з плином часу процеси, що змінили старослов’янську мову на українську, стали менш помітними, і простежуються тільки фахівцями в області мови. мова жива, поки в ній відбуваються мовні процеси, вона розвивається, спрощується, багато явищ в ній розчиняються, і вона живе! якщо мова не розвивається, вона вмирає, виходить з ужитку, як, наприклад, латинь, і далі на ній можуть говорити тільки маленькі групи людей, використовуючи її як мову профессіоналізмів в своїй сфері.
объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. складним є речення (розділові знаки пропущено) а не минає мене листопад нагортає на серце зажуру. б клин на південь летить ще до вирію вистачить сили. в мої милі чорнобривці щирі добрі українці зичу щастя вам любові чорнобривці чорноброві. г прощаються з літом ліси верхів'ям гудуть і гудуть. 2. схемі [ ], і [ ] відповідає речення а і голоси у гніздах ластівочі стихають тихо. б і барвінком, і рутою, і рястом квітчає землю весна. в то буде сон, і нам присниться тато. г і граб, і дуб від малої сокири . 3. пунктуаційну помилку допущено в реченні а він сопілку з очерету ріже, і лунає тихий полонез. б думка спить і серденько спочило. в хто тому винен, я не знаю. г орали натомлене поле, й стурбовані бусли ходили. 4. між частинами складносурядного речення треба поставити кому (окремі розділові знаки пропущено) а довго громи гуркотіли і блискавка в хмарах вилась. б погасли хвилі, гори, хмари і над землею в’ються чари. в чого світання так ясніє в полі і ген сріблиться пісенька ясна? г тут було затишно і ніщо не нагадувало про війну.
1 - б
2 - в
3 - б
4 - г